【引语】当你做出复读的决定的时候，就决定你今天的付出，明天的成绩，以下是2023年成都市成都佳兴外国语学校是否招收高三复读生的相关信息。
一、2023年成都市成都佳兴外国语学校是否招收高三复读生【立即点击查看】
虽然四川省教育厅规定四川省级示范性普通高中不得举办复读班，举办复读班的学校要严格登记学生信息情况，但是并没有严格禁止举报复读班，很多学校也有在招收复读生，不过根据学校情况不同，各个学校招生情况也是不一样的，大部分学校高三招收复读生要求都不低，越是好的学校，基本都要求成绩在本科线以上，关于更加具体的成都市成都佳兴外国语学校是否招收高三复读生，考生和家长可以联系学校招生办进行了解，也可以直接去学校进行具体咨询。
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二、哪类考生适合复读
一般是指考试时身体不适，因生病影响水平发挥；心理焦虑，整夜失眠导致考试失常；粗心大意，造成不必要损失，如涂错了卡，漏做题，时间分配不当，或违反考规导致扣分、丢分等。
考前贪玩，如迷恋网吧，耽误学习，受到落榜打击后才幡然醒悟者。
有的学生偏科，有一科很差，拖后腿，只有复读，重点攻差科；忽视基础，眼高手低，把精力放在解难题上，策略上犯错，致使基础题分拿不全；不听从老师指导，不注意劳逸结合，使学习效率低下等。
一些艺术类考生，每年都有因为文化课成绩差而落榜，随着艺术类专业提高文化课录取线，集中强化文化课学习成了不少艺术类考生的必经之路。
三、复读优势
1、首先是知识储备比较丰富。
教育改革的趋势是强调基础知识的掌握，这个要求对复读生很有利，因为他们已经经过了一次高三的积累，因此相对来说对于基础知识的掌握，他们还是比应届生具有一定优势的。
2、考试经验更丰富。
复读生亲身经历过高考报名、体检、政审、熟悉考场等完整的考试流程，感受考场气氛和考试全过程，这对第二次高考很有帮助，首先是不会感到紧张和慌乱，其次就是能够更加稳定的进行复习，最后也能正确的调节自我情绪来适应高考考试。
3、心智更加成熟。
复读生经历过高考挫折之后，那么他们年龄和阅历也随之增长了，而且他们的性格更加稳定成熟，好的心态就是成功的一半，心智的成熟会给他们带来很大的益处。
4、学习更有计划
对于高三的孩子来讲，还有个老大难的问题就是“想明白自己该做什么”，在老师的圈子里这叫“高三意识”，其实就是知道自己想考一个什么样的学校，什么样的专业，知道自己要考多少分，明白自己欠缺在哪，要怎么追，以及多一些自律和多一些反思，诸如此类。2020年的高考复读生会比应届毕业生更有复习的计划，毕竟经历过一次高考，对这一年有更多的感悟，复读的孩子普遍很明白自己要做些什么，知道什么时候应该该干什么，他们是带着“高三意识”来的，大多数复读生，都能从上次的失败中总结出经验和教训，在这次备考过程中加以纠正和改进。
5、出题方向更熟悉
经历过一次高考的复读生，自然更熟悉出题方向和考试重点，也累积了很多高考的知只，所以在复习备考的时候，就更能抓住考试的重点。丰富的备考经验会在很大程度起到辅助作用，就算没有老师的指导，自己也能摸索出来。但是应届毕业生就不行了，没有老师的指导，可以说是“两眼一抹黑”，只能凭感觉去备考复习。
四、成都市成都佳兴外国语学校近期活动
家校协同育人 共促孩子成长——记成都佳兴外国语学校一年级“家长进课堂”活动成功开课
家长是孩子的第一任老师，当这位“老师”走进真实的学校课堂，他们与孩子能擦出怎样的火花呢？为增进家校关系，让家长能更真实地感受到孩子在校的学习和生活，在校德育处的安排下，我校协同家庭共同育人的“家长进课堂”活动在3月24日下午16:00-17:00在一年级率先开课。本次家长讲堂活动，我们邀请到了一年级3班的邓雯熙妈妈刘君女士为孩子们上《儿童营养健康》一课。刘君女士就职于成都城南金花医院，是康复科护士长。为了让此次家长课堂收到良好的效果，上课的家长不仅制作了精美的课件，而且精心设置了设问与活动体验。孩子们认真聆听，回答问题积极，课堂参与度高。
本次课程中，孩子们兴趣盎然，听得非常认真，争先恐后地回答问题。一年级的孩子们不但体验到了“家长老师”带来的快乐，还懂得了营养从哪里来以及如何培养健康的生活方式。课堂的最后，雯熙妈妈还给认真听讲、积极回答问题的孩子们送上了精美的小礼物。家长进课堂，课堂有家长。这样的家校活动是我校联结家校协同育人的重要活动。既充分利用了家长的专业领域知识来丰富课堂内容，又让家长进入课堂直接体验教师的辛苦工作。今后，我校将继续开展好各年级的“家长课堂”活动，充分利用好家长资源，丰富教学内容，开阔学生视野，共同开创家校协同育人新局面。
小编提示：以上是2023年成都市成都佳兴外国语学校是否招收高三复读生的相关信息，同学们请仔细阅读，根据自己的情况合理填报志愿。
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