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成都市第三十八中学——多方“联动”共生
10月29日，成都市第三十八中学迎接了成都市第三批心理健康教育特色学校创建的专家评审和现场考察。
成都市第三十八中学——筑就“心育”特色
评审专家在成华区教育科学研究院曹秦蓉书记、成华区教育局德育科张熙副科长、成华区教育科学院德育心理研究室李翔主任的陪同下全面、细致、深入地考察了成都市第三十八中学“心灵港湾·生命绿岛”、观看了心理老师李艳的职业规划课堂、何蓉梅老师带领的高一学生和家长的亲子拓展活动、外校指导老师张燕老师的园艺社团活动课，听取了欧晓佳校长关于成都市第三十八中学开展心理健康教育的汇报。
在查阅资料和座谈会后，评审组专家对成都市第三十八中学在“全员育人、全程育人、全面育人”的“三全”育人思想和“立德、修身、悟道、砺志”的德育目标引领下，多方整合，联动共生，融预防性、矫治性、发展性于一体，将“心育”贯穿于学生发展的全程、全域，进而筑就了学校的“心育”特色，给予了高度的赞扬。
评审组专家也对成都市第三十八中学今后的提出了改进和完善的建议，曹书记、张副科长等领导也对成都市第三十八中学心理健康教育工作提出了殷切的期望，希望以创建为契机，让成都市第三十八中学心理健康教育工作更上一个新的台阶！为深化课程改革，加强教学交流，提高教学质量，10月30日上午，市教科院组织的高中数学专家组莅临成都市第三十八中学，同成都市第三十八中学高中数学老师进行了数学研讨活动。
在这次活动中，成都市第三十八中学高三年级李松林、杜小涛、蒋家卫及李潇老师献课，首先是李松林老师和杜小涛老师分别讲解《两直线的位置关系》和《等差数列》部分，接下来是蒋家卫老师和李潇老师进行的试卷讲评，几位专家和成都市第三十八中学部分老师参与听课。
成都市第三十八中学——集体评课
最后是针对四位老师的授课内容进行的集体评课。几位专家首先肯定了四位老师的教学能力，四位老师深入落实新课程改革，尊重学生的主体地位，能够激发学生的学习兴趣，专家们语言中肯，得到了其他听课老师的一致认同。接着提出几点思考，如何才能重构知识网络，让学生不只是会做试题，更能过渡到能解决问题。
本次市级数学教研活动在成都市第三十八中学成功举办，不仅优化了数学课堂教学，同时为成都市第三十八中学老师搭建了很好的学习和交流平台，形成了相互学习，共同进步的良好氛围，是我们的宝贵财富。
参加成都市第18届、19届青少年科技创新大赛，共获得了3个团体一等奖，2个团体二等奖；参加成都市青少年健美操比赛获得四川省4个第一名，捧回仅有的2个团体项目的金杯；参加四川省和全国无线电测向锦标赛，夺得团体第一名，全国第三名和第五名。
11月1日，成华区历史学科教研组长、中心组成员会在成都市第三十八中学顺利举行。成都市第三十八中学高中历史教研组长周晓庆老师在会议上作了三十八中学历史教研组工作汇报。成华区历史教研员高建文老师对2018—2019学年成华区历史学科工作进行了小结，并提出了工作希望！
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作者：csg1
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