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四川大学附属中学2020年排名高不高?

时间:2020-06-15 11:03 浏览次数:3942

引语】学校的排名不是决定这所学校是否好学校的唯一标准,更重要的是学校是不适合学生在这所学校就读,学习氛围环境怎么样等各种相关因素决定的,四川初升高升学网网编为同学们梳理了四川大学附属中学2020年排名高不高相关信息,更多最新资讯可以关注四川初升高升学网公众号,四川大学附属中学2020年中成绩暂未公布,以下是四川大学附属中学往年中考成绩。

 

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一、四川大学附属中学2020年排名

 

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中考考生在报考志愿前,先了解成都有哪些高中以及所有的重点高中排名。然后在根据自己的实力报考自己可以报考的高中学校。

 

学校排名不是对学校综合评价的唯一标准,排名仅仅是以学校招生分数线进行排名,但也不代表学校的教学质量和学校环境就不好,与其一直挑选排名最高的学校不如挑选一个最适合自己孩子适合就读的高中。

 

二、四川大学附属中学近期活动

不负重托 勇担使命——四川大学附属中学迎接“成都市领航高中”现场评估检查

2019年11月13日,成都市教育局组织专家团队对川大附中进行“领航高中”现场评估检查工作。武侯区教育局局长陈兵、副局长王小刚、普教科科长衡智荣等陪同接受了检查评估工作。按照评估流程,专家首先参观校园,查看了空军班特色走廊、劝学厅、校史馆、防空洞、生物园地、S楼四楼创客实验室、C402教室灯光改造实验室等。

 

并在四楼大会议室听取了米云林校长题为《在大学附中研究文化引领下强化育人方式改革  推进学校转型发展》的主题汇报。他从理念与目标、思路与举措、特色与创新、成绩与反思等四方面汇报四川大学附属中学领航高中的创建工作。他指出四川大学附属中学以研究文化为引领,以课程建设为重点,强化育人方式改革,推进“培养-研究型”大学附中的特色发展。

 

四川大学附属中学通过深度激发自主办学活力、凸显大学附中研究文化、全面推进研究特色课程、实施多种形式联合育人、造就潜心研究教师团队、保障师生课程发展需求等举措,经过三年不懈努力,转变了师生的知识观,改变了学校的育人方式,树立了我们以研究性课程和研究性教师培养研究性学生的自信,有力地推进了学校“培养-研究型”大学附中的转型发展。

 

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