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成都实验外国语学校——心理委员培训会议
2019年11月7日下午4：40—5：20，成都实验外国语学校初三年级心理委员培训第一次会议在力行楼103正式召开，圆满成功。本次心理委员培训会议在心理组翟瑞谦、胡蝶两位老师的带领下开展，培训以主题活动形式为主导，贯穿心理委员的职责明确与内容分工，既不失严肃、专业，又尽显灵活、风趣，让全场心理委员们在耳目一新的同时更树立了心理委员的职责感，深刻唤起其积极开展心理工作的内驱力。
心理委员是各班级中的“心理小卫士”，是心理中心的老师们在各班的小小通讯员，他们既是心理健康讯息的传达者，也是同学们心理状态波动的晴雨表。本次心理委员培训活动以“健康心理，爱我爱你”为主题，活动宗旨在于唤起大家的心理健康服务意识和工作责任情感，强调心理委员在班级中的重要作用和意义。
成都实验外国语学校——活动开始
活动伊始，老师简要介绍了本次培训筹办意义及本学期心理委员培训工作的主要安排。老师强调，本学期心理委员培训自今日启动，将持续近三个月。在培训过程中会结合心理知识与班级需求，理论与实践相结合，把握特点，突出重点。在活动渗透与体验中，大家逐渐意识到身为一名心理委员的责任与义务。
从角色扮演看，在班级中，心理委员是一名宣传员，要负责宣传普及心理常识，在班级协调组织班级活动，积极创设健康的班级心理环境；也是排雷兵，在危机临近时要及时预报和干预，对班级心理危机情况要进行预警；更多的，心理委员们也是一名陪伴者，要通过专业的技能对班级同学的心理状态做到观察、评估、处理和反馈，要帮助同学们走出心理困境，获得全面健康成长。
成都实验外国语学校——活动结束
最后，所有心理委员慎重宣誓，志愿加入心理服务团队，用语言和真诚再次明确了心理委员的责任和义务，表明了为班级心理健康工作服务的决心与勇气。在未来的两个月中，这样的培训还会继续开展，力争为心理委员们带来一系列丰富精彩的学习机会。
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作者：csg1
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