棠湖外国语学校办学特色
棠湖外国语学校体制新
没有任何企业的介入，每个教师都是棠湖外国语学校的主人，因此棠外教师更具有爱生如子、爱校如家的强烈责任感和主人翁精神。
棠湖外国语学校教育体系全：“四部一体”的教育体系
集幼儿园、小学、初中、高中的优质教育于一体，教育内容有效衔接，避免重复，也免去了学生因换学校造成的不适应，大大提高了教学效率和质量。 棠外实验幼儿园学生不低于90％升入附小学习；棠外附小学生不低于80％升入初中学习；棠外初中学生不低于40％升入高中学习。
德育手段新：独创了“修身班会课”的德育课程
棠湖外国语学校“修身班会课”改变了传统德育以教师为中心，学生被动接受说教，方法简单的模式，形成了以学生为主体，以教师作引导，以故事法潜移默化影响、感化学生，以担当法去实行学生自主管理的创新德育模式。至今，已发表相关论文12篇，获奖29篇；课题主研教师进行市级以上专题讲座31场次。
全国已有30所学校申请获准成为该课题的实验学校。《光明日报》以“修身教育的魅力”为题在头版头条报道。该课题为四川省资助金重点课题，获四川省第六届普教教学成果一等奖。
《修身班会课教师用书》（中学）由原中央教科所所长朱小蔓教授写序，由北师大出版社出版，获成都市人民政府颁发的哲社三等奖。学术专著《让品格同青春一起成长——如何上好常态班会课》获得市第十一次社会科学优秀成果二等奖。
棠湖外国语学校开设修身大讲堂，邀请北大清华等知名专家、教授来讲座，拓宽了学生的视野，让学生做到以德修身、以德立规、以德定行。
教学方法新：构建了“3+1”高效课堂
原创课题“普通中学‘3+1’课堂教学改革策略研究”，被评为“成都市第二届优秀教学成果奖”和“四川省第五届普教教学成果二等奖”。
四川省教科所于2016年10月在棠外举办“四川省2016年度普教优秀教学成果推广活动”之“普通中学‘3+1’课堂教学改革策略研究推广研讨会”。初中部连年获双流区优秀教学质量奖，高中部连年被成都市教育局评为高中教育教学工作“优秀学校”。
外语教育独具特色
作为“外国语学校”，棠湖外国语学校一直重视英语课堂教学、课程建设和国际交流留学活动，并开设了6门第二外语课程教学：韩语、日语、德语、法语、西班牙语和俄语。除使用统编教材外，坚持使用典范英语作为补充阅读口语教材，2018年将增加使用English in Mind原版教材。
棠湖外国语学校每年开展英语活动月及英语艺术节系列活动，并成功承办2017全省初中英语教学展评活动。棠湖外国语学校学生参加英语各级竞赛共荣获国家级奖240余人次，省级奖260余人次。2017年，韩佳峻同学以日语高考148分圆梦兰州大学。学校被评为“全国首批示范性外语特色学校”。
校本课程丰富多彩
课程是育人目标实现的主要途径和载体，棠湖外国语学校确立了“三结合”的课程，与国家课程相结合，与学生个性化发展需求相结合，与棠湖外国语学校寄宿制学校的特点相结合。为此，棠湖外国语学校按照课程育人开设了丰富多彩的校本课程。
全校共开设444门课程，并提炼打造了以下重点课程：
国学课：为弘扬中华优秀传统文化，与“先圣先贤”对话和交流，更好地让学生修身养德，棠湖外国语学校在四个学部均开设了国学课，并由专职教师任课。
作为校本必修课程，其校本教材已出版使用了多套多册，如《中华国学课堂》《中国古代文化简明常识》《国学经典读本》（全12册，四川出版集团巴蜀书社出版）《国学经典集萃》《国学概览》等。同时，每学期定期开展 “国学”活动：如学习国学礼仪、国学经典诵读大赛、国学知识竞赛，国学文化墙评比等活动。
名著阅读课：为了培养学生热爱阅读的习惯、提升学生的人文素养和写作能力，实行名著阅读课程化，每周安排课时两节。学校为每个班级配置了四个书柜和200余本中外名著等课外书籍。
书法课：学校自建校就开设了书法课。棠湖外国语学校现有书法专职教师5人，其中，中国书法家协会会员1人，省书法家协会会员2人，市书法家协会会员1人。其作品多次获国家、省市级奖。
棠湖外国语学校学生参加国家级和省市级艺术选拔赛获奖共1000多人次，荣获市“书法少儿十佳”称号20余人，近百名学生被重点大学特招或被高校书法专业录取。棠湖外国语学校被评为“四川省书法艺术教育实验学校”“全国硬笔书法教学示范基地”。
科技课：注重提高学生的技术意识、工程思维、动手操作能力，大力开展科技创新教育。定期开展科普知识展板宣传活动和科技创新竞赛活动，邀请大学教授、科技团体到校开展科普讲座和科技创新活动。
开设了FTC、VEX、VEX-IQ、创意闯关、创意制作、六足机器人、信息学奥赛等项目。打造校园学生电视台，开设了主持人、摄像、编辑、影视文学鉴赏、剧本创作、3D动画制作、平面设计等校本课程，举办“我是主播”“我是编剧”等活动。
社会实践课：为了让学生们既有书本知识的沉淀，又看得见外面的大千世界，以世界为课本，认识生活即教育的真谛，在实践中发现自我，学会质疑与思考，棠湖外国语学校开设了丰富多样、扎实有效的社会实践活动课程。
棠湖外国语学校幼儿园于社区公园、牧山素质训练基地开展社会实践活动；附小在海昌极地海洋世界、天府新区的“松鼠部落”、青白江区的大风车实践基地、都江堰开展了社会实践活动；初中部、高中部开启了名人故里、河南、华东名校的研学之旅；走进遂宁市新桥镇与新桥初中、新太初中、新太小学开展结对帮扶活动。
到双流区鑫桂源农业科技园、合江镇鑫园生态农业园体验农技生活；到汶川映秀、建川博物馆感悟生命、接受红色教育等以“体验生活”“生命教育”“革命教育”为主题的综合实践活动。
每学期每个班级在校内进行为期两天的“文明大使岗”综合实践活动，增强了学生的劳动观念和责任感。
体教结合模式水平一流
自2005以来，棠湖外国语学校积极探索体教结合模式，按照做人、体育专长与文化成绩三不误的原则，合理安排学习时间和专业训练时间。引进社会优质资源：足球项目与成都市足协合作，啦啦操项目与西华大学合作，网球项目与四川路拓尼克网球俱乐部合作，优势互补，培养品德良好、文化成绩优秀、专业特长突出的高水平运动员，为国内一流的综合大学和体育院校培养高素质复合型人才。
学生社团精彩纷呈
为了培养学生的综合素养，棠湖外国语学校积极搭建各种平台，成立了校园电视台、校园广播站，创建了校园文学杂志《春晓》，并组建了70多个由学生自主管理的学生社团，涵盖公益、科学、艺术、体育等方面，包括模拟联合国社团、考古社、“小金融家”商社、飞鹰艺术团、红十字救护社、爱心社、礼仪社、“志譞”文学社、领导力社、科技协会、园艺社、剪纸社、软陶粘土制作社、城市职业体验社等。
学生社团常年开展丰富多彩的活动，多次邀请北大、清华等知名学府教授以及社会名人来校讲座，并积极与《华西都市报》、《成都商报》、美中国际、四川商社等知名企业、机构开展合作，拓展学生社团实践途径。
特色活动魅力无限
特色活动包括每年三月的“相约春天•唱响校园”主题歌唱比赛、文明礼貌月活动、五四青年节的成人仪式、爱心义卖、诗歌艺术节、英语文化艺术节、校园艺术节、戏剧节、话剧节、元旦新年音乐会、“一二.九”爱国主义主题教育活动、高考冲刺百日誓师等，为学生搭建一个张扬个性、展示自我的多元平台。
以人为本的后勤服务
棠湖外国语学校特聘请了原华西医科大学公共卫生学院营养与食品卫生专业、副教授、硕士生导师，现任四川大学华西医院临床营养科主任、支部书记胡雯教授为食堂营养指导专家，实现科学合理搭配，平衡膳食营养。同时，是少有的没有单独开放教师窗口、师（含学校领导）生共用窗口的食堂，保证了食品的质量。2005年、2017年先后被评为“A级食堂”、“四川省示范性标准化学生食堂”。
棠湖外国语学校（简称“棠外”，原名四川双流棠湖中学外语实验学校）是经四川省教育厅批准、于2003年建成的一所全寄宿制现代化股份制学校，包括幼儿园、小学部、初中部和高中部（含国际部）。
棠湖外国语学校坐落在双流西南航空港经济开发区核心地带，毗邻双流国际机场，距成都市中心8公里，紧邻机场高速、成雅高速，交通方便快捷。校园被四川大学、西南民族大学、成都信息工程大学等高校的新校区和中科院产业园区环抱，科学文化氛围浓郁，被人们誉为“大学怀抱中的学校”。
校园占地近300亩，环境优雅，设施一流。建有现代化的教学楼、科技实验楼、信息技术中心、艺术楼、科技馆、机器人创新工作室、创客中心、电子图书馆、音乐厅等。
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