【引语】想要了解学校的详细信息，招生电话是一定要了解清楚的，四川初升高升学网为同学们梳理棠湖外国语学校招生办电话的相关信息，更多详细信息可以关注四川初升高升学网公众号。
一、棠湖外国语学校招生办电话
咨询电话：028-81502222 81502111
电话咨询（周一至周日）：上午8：30——12：00下午14：30——17：30
二、棠湖外国语学校近期活动
回归教材 探究高考——记王济名师工作坊第十八次工作会议
2020年6月2日上午，王济名师工作坊在极课办公室开展了第十八次工作会议，主题为《高中地理教材中小切口问题的纵深研究》，此次研究以高中地理教材中小切口问题的纵深研究为主题，以开放式的沙龙形式进行，由黄郁寒、张莉、刘家旭三位老师结合教学实践谈实践路径、探究感受与困惑及下一步探索方向。
黄郁寒老师以《综合思维培养中的教材案例深挖掘》为主题，结合高三现阶段教学中的复习情况与现阶段高考出题的方向，探索发现高考以能力立意，以教材为基础。例如2017年课标II卷山西省焦化企业，其内容紧紧与必修二传统工业中图4.12、必修三区域自然资源综合发开利用中图3.8相联系，类似联系的案例还非常丰富，为高中地理教学带来了很多启示，在新内容的学习过程中，应该强调这些基础内容，高三复习也可以回归基础，从教材入手。
刘家旭老师在分析、归纳今年高考试题的基础上，认为高考试题有以下考察趋势：重视考察中小尺度区域特征的趋势，重视考生对中小尺度区域中材料、图示内容的充分挖掘与整合；以教材案例为基础，在学生已有的区域背景知识下，深入挖掘和开发区域的新情境。他同时展示了《地理综合题题干解读、信息解构与综合》表，通过学生可视化的材料收集、整理过程，达到提升学生材料分析能力的目的，工作室老师对表格框架进行了详细的探讨。
张莉老师以必修教材二第四章“工业的区位因素与工业地域的形成与发展”为依托，对现用、2017新版课标进行分阶、不同时空维度对比分析，探索今年高考命题方向、高考命题的科学价值、现实意义，与当今时代工业发展的真实图景间的紧密联系。由此探索构建高一新课、一轮复习课中该板块教学活动如何提升学生能力，达到课标要求。
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