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双流中学实验学校2020年高中部入学条件是什么?

时间:2019-12-25 10:27 浏览次数:2733

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双流中学实验学校——社区服务和职业体验课


开幕式结束后,省市县领导、专家与全体参会人员一起来到双流中学实验学校太阳门前合影留念。随后,由双流中学实验学校李静老师和成都市营门口小学的罗凌老师先后在主会场上展示课。两堂展示课分别由省教科所研究员黎霞、冯忠跃两位老师主持点评指导。北京市第八十中、全国劳模、北京市特级教师吴万辉先生和资阳市教科院教研员田红女士应邀参加点评。


两位专家高度赞扬这两堂课,认为充分体现出综合实践活动课程理念,“是自主的课堂、合作的课堂、求真的课堂、创新的课堂”,活动课可操作性强,具有很大的推广价值。来自北京的吴万辉老师说:“我个人认为,在综合实践活动课程开发与实施方面,双流中学实验学校无疑是走在全国最前列的。该校的先进理念、成功做法和丰硕成果非常值得面向全国推广。”


下午1点40分,首都师范大学教授、全国教师教育学会综合实践活动学科委员会理事长杨培禾女士作了题为《国内外综合实践活动课程建设现状》的专题报告,为与会代表分享了近年来美、法、日等多个发达国家及地区的课改经验,系统阐释了综合实践活动课程设置及实施的积极意义,让代表们倍感受益匪浅。随后,专家和代表们分别深入双中实验学校当天的十六节综合实践活动常态课堂中,感受该校系统开发、常态实施综合实践活动课的过程片段。


下午四点整,全体专家、代表前往双流中学实验学校彭镇综合实践活动基地参观考察。基地总占地80余亩,一年前开发使用30亩,主要用于该校八年级种植探究活动。22个班级以年级统一活动与各班各组及学生个人自主安排时间相结合的原则开展活动,规划、实施、完成蔬菜种植及问题探究全部活动。


各班的“自留地”上,莲花白、玉米、辣椒、茄子等郁郁葱葱的作物深深吸引着与会代表,田地里穿梭劳作并进行课题探究的学生更是打动着他们。“你们的蔬菜怎么长势差距有些大呢?”“蔬菜成熟后怎么处理?”“你们为什么喜欢这样辛苦的活动呢?”代表们一个又一个问题询问着孩子们。孩子们大方而耐心的与他们交流着,博得代表们连声称赞,引得他们不住的拍照记录并与孩子们合影留念。


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作者:csg6


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