双流中学特色课程
“一个目标”,让课程更好地服务于学生成长。通过国家课程校本化,校本课程多元化,培养学生的精英意识,让学生最终成长为具有意志力、领导力、记忆力、领悟力、想象力和创造力的社会精英。
“二元导学”,以课堂为阵地,提高教师教学针对性——目标、活动、评价,增强学生学习参与度——预习、互动、训练。学生不但学有目标,学有路径,学有方法,学有信心,而且最终实现老师“鱼渔双授”,学生“鱼渔双收”的目的。
“三分课堂”,分层设班、分类走班、分疑网班。全校各年级实施走班制教学(分层设班和分类走班);构建好分疑网班平台(学校自主开发,现已上传300多个微课课件),真正做到提高教师教学的针对性,增强学生学习的参与度。
“四类课程”,统筹国家、地方、学校三级课程,构建学校以“修身立德(仁)”“认知素养(智)”“气质涵养(雅)”“和谐共融(和)”为中心的课程体系。学校可供学生选择的校本课程有100多门。学校还将继续开发优秀校本课程,通过专家审核,确定为校本必修课程。
总之,通过国家课程校本化,校本课程多元化,培养学生的精英意识,让学生最终成长为具有意志力、领导力、记忆力、领悟力、想象力和创造力的社会精英。
双流中学具有悠久的办学历史、丰富的办学经验。1940年由时任四川省监理主席蒋中正先生批建,国民党元老于右任先生题写校名;原国民党军事委员会副委员长、爱国将领冯玉祥曾在此作抗日动员演讲,并向青年学生面赠《学生救国问答》一书。
1996年成为省级重点中学,2002年成为国家级示范校,2009年,“四川省双流中学教育集团”成立。2013年,成为首批“四川省一级示范性普通高中”。2016年,成为成都市首批领航高中项目学校。
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