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一、2020年双流中学怎么样
凭借扎实的教学功底、稳健的教学风格和突出的教学成绩，四川省双流中学获得了家长的肯定和各级教育部门的高度认可。四川省双流中学先后荣获中国百强中学、全国基础教育名校、国家级体育传统项目学校、建国六十周年四川省十大名牌院校、中国师德建设示范单位、21世纪中国素质教育先进示范学校。
全国学校文化建设金奖单位、中国西部名校、全国巾帼文明岗、全国群众体育先进单位、全国优秀传统文化进校园项目试点学校、四川省校本研修示范学校、成都市教师发展基地学校等殊荣。由于在普通高中教育教学工作中成绩突出，连续几年被成都市教育局评为“优秀学校”。
二、双流中学近期活动
2019年度四川省教育厅普教科研课题开题论证会
2019年12月31日，双流中学举行2019年度四川省教育厅普教科研课题“新时代优质高中跨区域融合发展实践研究”开题论证会，四川省教育科学规划领导小组办公室副主任、四川省教科院科研管理所所长、研究员王真东，教育学博士、西南大学教育学部深度学习研究中心主任胡航，成都市教科院教师发展研究所研究员何赳立，双流区教育局研培中心理论室主任易恩，青白江区教育局研培中心副主任彭小斌作为本次开题论证会的专家出席会议。
课题主研人员：双流中学校长龙清明，青白江区大弯中学校长赵泽高及两校参与课题的教师共同出席此次开题论证会。首先，龙清明校长代表课题组向前来参加会议的专家们表示诚挚的欢迎，虚心接受专家们对本课题的质询和建议。课题主研人员，双流中学教师陈剑泉老师代表课题组进行开题报告，陈老师从概念界定、研究意义、研究内容及预期研究成果等方面对课题基本情况进行了陈述。大弯中学主研人员校长赵泽高、课程中心副主任王成勇对研究目的进行了进一步的补充。
在倾听了课题主研人员带来的报告后，参会专家们依次对本课题进行质询并提出相关建议，专家们充分肯定了本课题的意义，同时强调要找到课题突破点，明确课题研究内容，分解课题研究任务。成都市作为全国的统筹城乡综合改革实验配套区，在教育改革发展上一直是 先行先试，自 2012 年以来，在全国首开先河，创造性地提出了城乡教育发展互 动联盟。
通过不同的市域内区（市）县之间、学校之间城乡统筹，结对发展，在 全市范围内配置资源，重构了区域教育发展的格局，达成了“全域成都”的教育 高位均衡的发展状态。 双流中学与大弯中学之间的合作便是横跨了两个区域（双流区和青白江区）学校结对发展的一个典型。
两所学校自 2012 年结对以来，已历 7 年，两区本着 平等互补原则、联动共享原则、特色发展原则，在学校管理、教学教研、课程建设、资源共享、骨干交流等方面做了有益的探索。双流中学与大弯中学共同研究的省级课题“新时代优质高中跨区域融合发展实践研究”是两校在长期进行跨区域合作的基础上，探索新时代优质高中联盟发展的机制和途径。
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