成都市泡桐树中学名校跟岗名校研修——锻造魅力教师
4月的蓉城春风宜人，鸟语花香。为进一步提升教师的师德修养和业务水平，打造一支作风过硬，教艺精湛，富有创新能力的智慧型教师团队，4月28日，迎着清晨的凉爽，成都市泡桐树中学的杨校长带领着老师们前往树德实验中学跟岗研修学习。
第一节课是崔兆侠老师的《一滴水经过丽江》的语文教研课，崔老师精致巧妙的设计，让学生们从游踪、风貌、游感三方面来把握这篇游记课文，教学过程中注重学生的真实阅读、品味赏析、深度思考，成都市泡桐树中学的老师们都感叹崔老师扎实的语文功底和别具一格的教学设计。
第二节课是教学研讨，首先是树德实验中学的彭睿老师以崔老师这节课为例，进行了《游记散文教学探究》的讲座，讲诉了游记散文的三要素、到单元教学的课时安排、每篇课文教学重点的异同等等，这都体现了树德实验中学教研组的集体智慧与创新教学，成都市泡桐树中学老师们感受到校本教研深入的重要性。之后是成都市泡桐树中学的谢晓霞老师进行了《循文根本自主合作探究学习名著》展示，基于学生名著阅读的现状和教学中的难点，谢老师从回归文字本体、回归学生本体、回归思考本体三方面着手，实施真实有效的名著阅读，通过学生学习效果的展示，让“循文根本”的教学理念深入人心。
活力四射的音乐响起了，青春飞扬的学生们跑向了操场，开始了整齐划一、气势恢宏的大课间运动，广播体操舒缓了学生的筋骨，班级集队跑吹响了青春的号角，学校自编操落实了体考的要求。成都市泡桐树中学的老师们一边观看，一边和树德的老师讨论着素质教育的落实。
第三节课是树德实验中学杨彤校长的《教与学流程再造的途径》的讲说，杨校长基于目前社会信息化的发展和教育变革的要求，更加关注“未来学校”的发展，注重学生成长的过程，这和成都市泡桐树中学的教学理念是一致的，在座老师们听了之后都是深有感触。
第四节课是各组老师们自主进教室听课学习，向树德实验中学的老师们借鉴课堂教学中的优点，改进自己教学中的不足。成都市泡桐树中学的老师们认真完成跟岗学习规定的学习任务，做好跟岗学习记录和教育随笔，注意收集学习过程中的资料，积极总结学习成果。
最后是成都市泡桐树中学的老师们将自己上午的学习心得总结交流，由各组老师代表在下午总结会上交流发言，许多老师也收获满满，在会议上争相说出自己的学习心得，教研气氛浓厚。
他山之石可以攻玉！通过这一天的有计划、有目的、有针对性的跟岗研修培训，成都市泡桐树中学的教师们在今后如何处理教材、调控实际课堂教学的能力，实现提升本团队的师德师风、专业技能水平等方面均有收获。“独行快，众行远”，跟岗研修的学习，与优秀的同伴们一起研读，一起感悟，成都市泡桐树中学的老师们在寻找未来教育的路上更加坚实前进。
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