成都市泡桐树中学提前一年在成都市石室联中、成都市树德实验中学、成都市青羊实验中学等学校抽调优秀教师组建了一支三十多人、涵盖各学科、教育教学能力出众的教师队伍。学校现有特级教师3名，学科带头人11人，优秀教师、骨干教师17名。
成都市泡桐树中学重视教师发展，首批教师提前一年到岗，先后赴上海、北京以及本地名校跟岗，参加了高端专业培训，他们以全新的教育理念投入到工作中，引领学生健康成长。也为新入职的大学生提供有力的专业发展支持。
12月7日，为改革教学设计，为打造新的教学理念，实现“高效课堂”的目标，丰富教学质量，为学生提供高效优质的学习体验，不断提升学习的成效，增强学生的技能，也为了给年轻教师提供教学相长的平台，成都市泡桐树中学特举办“12月课堂主张学科赛课”—英语组的活动。本次活动依托慧道智慧教育系统举办。
第一节课由邓晓老师带来，邓老师使用浸入式教学法讲授的《How do you make a banana milk shake？》让大家体会了纯正的英语式思维教学，让同学在邓老师的带领下进入英文学习的圣地。
本堂课以中国传统节日和传统食物为切入点，将视频推送到学生端，通过小组探讨，让学生学习到文化差异所带来的不同，学生通过用自己所学的知识进行描述，加深印象。
第二节詹雅琴老师带来的是《How much are these socks》，在课上，詹老师加强听说的练习，用随机点名的方式抽取学生回答关于形状大小的词汇。让学生两两一组分角色对话，通过实际的练习，启发学生思考面对实际问题时应该如何表达，培养学生的合作意识和团队精神。
王其明老师带来第三节的献课《How much are these socks section B 3a-3b》。王老师通过写作练习让学生巩固所学习的方法，统计学生微课作业的答题情况，根据微课反映的数据，给不同的学生定向推送练习题，通过定向练习提高写作能力。
第五节展示课由庹艳老师带来，她带领学生学习《RJ 8A U8 How How do you make a banana milk shake?》,庹老师根据学生是低年级学生的原因，让学生使用抢答的功能，争取对老师抽中纸条描述的机会，使用听说教育和活动教学法相结合让师生互动更为融洽。陈斌老师带来献课《It must belong to carla》，陈老师用MH370事件作为本课的导入点，
结合时事，让学生写下对于生命有关的感悟，陈老师使用手机拍摄学生作业并进行点评，在点评中，陈老师教导学生理性表达观点的同时正确看待他人观点。通过这节课的学习，陈老师不但传授了同学们英语知识，还对同学们的世界观、人生观、价值观进行引导。
郑岚心老师带来本次活动的最后一堂课，她带来了《You’re supposed to shake hands Section B（1a-1b）》，在课上郑老师灵活运用截图提问让学生分小组进行讨论，并让学生按自己理解的方式表达出来，让学生在快乐中体验、在体验中感悟、在实践中积累英语学习的经验。
本次赛课活动不仅充分运用了信息化教学带来的便利，也体现了赛课老师的良好的教学素质，优秀的课堂应变的能力，推进了信息技术和教育教学的多方位整合，提高了教师的信息化教学水平，推进教师科学变革其教育方法，日益优化教学过程，打破传统低效的课堂模式，以学生为主，让学生自主学习，合作学习，真正实现对教师增效减负。
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作者：csg6
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