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川化中学中泰雅思基地班素质拓展活动
2018年11月25日早晨9:00，川化中学中泰雅思基地班的同学们准时在川化中学大门集合完毕，出发参加由泰国兰实大学中国（四川）办事处组织的户外素质拓展活动。基地班全员和泰国兰实大学中国（四川）办事处周永强老师到达活动开展地点——青白江凤凰湖。在教练的带领下，同学们兴致高昂地进行了活动前的热身运动，似乎忘记了冬日的凉意。
热身运动后第一个活动是“开场破冰”，“破冰”游戏的目的是打破人与人之间的隔阂，以达到互相认识和合作的目的。
在这个环节，教练将同学们分成了2个队，并且选出队长，随后在队长的带领下，队员们开始想队名、口号，制作队旗。
通过团队组建的过程，提高同学们团队协助能力，增强同学们的合作意识。团队文化组建结束后，两支队伍分别进行了团队文化展示。通过团队文化组建、文化展示，不仅活跃了活动现场的气氛，而且增进了团队成员的相互了解，增强了团队的协作能力。
在一个地带组成的绳圈中放着一到三十张的数字信息卡片,每一个小队有三次进入活动圈并根据已有图片信息的提示收集相应数字的机会,每次进入的时间为60秒,在教练说停止时，所有在活动圈内的队员必须离开现场,同时活动圈内每次只允许一个人在圈内活动,可以随时换人,其它人只可以语言帮助、提示。
在60秒的时间里面按照规定顺序采集完毕相应数字，并交给教练确认,准确无误并率先完成的队伍获胜。通过这个游戏，同学们积极思考图片带来的信息，充分展开自己的联想，团队之间通过交流沟通，采取最佳战术为团队赢得胜利，促进队员们更好地融入游戏并享受游戏，同时也增进团队成员间的感情。
午饭休息完毕，同学们在教练的带领下进行热身运动后，开始了下午的活动。抢滩登陆活动：教练给每个队发放4块垫脚板，该队队员要一起合作，让自己的脚不能接触到地面的情况下前进并抵达目的地，用时最少的队伍获胜。
该游戏是培养队员团队精神的素质拓展游戏，通过游戏环节提高同学们的组织能力与协调能力，增加队员间的相互信任和理解。该游戏正式开始前，队员们有8分钟的讨论时间，讨论游戏中的沟通方式及流程。在该游戏中，严禁发出任何声音，严禁扭头，不准传递任何物品，过程中队员们只能用肢体进行交流。在每一轮信息传完后，队员举手示意，然后写下自己的答案。在每一轮结束时，队员们都有时间进行总结，并且为后面的几轮游戏提供经验。
这个活动培养了队员们之间的默契度，体会沟通中的阻碍，认识到突破性思维的益处，善于利用规则，增强相互合作的团队精神。
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编辑：csg6
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