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成都经济技术开发区实验中学——成都未来教育家论坛在成都经开区实验中学举行
2019年10月11日，第四届成都未来教育家论坛在成都未来教育家联盟基地学校——成都经济技术开发区实验中学校隆重召开。
本届论坛以“聚焦观念，淬炼思想”为主题，旨在推进国家“教育家办学工程”，充分发挥成都教育既有优势，总结提炼成都优秀教师教育思想。中国陶行知研究会副会长、成都陶行知研究会会长、资深教育专家姚文忠教授，成都市教科院院长、成都市未来教育家、中国教育学会成都未来教育家延伸项目组负责人罗清红。
成都经济技术开发区实验中学——“聚焦观念，淬炼思想”
成都市陶行知研究会秘书长、《师陶学刊》执行主编李清，成都市陶行知研究会副会长何飞，成都经开区（龙泉驿区）教育局副局长张英武，成都市龙泉驿区教科院院长周文群,成都市龙泉驿区教科院副院长、成都未来教育家基地校中学部副部长周兆伦等专家、领导莅会指导。
成都市未来教育家团队、四川省李笑非名校长工作室成员及成都市陶行知研究会会员单位代表、成都未来教育家联盟基地校代表等参加了本次论坛。本次论坛由成都市第二批未来教育家培养对象、成都市特级校长、成都市龙泉驿区第五小学校长吴璀博士主持。
成都经开区（龙泉驿区）教育局副局长张英武围绕着“聚焦观念，淬炼思想”主题，向与会专家、领导介绍了成都经开区（龙泉驿区）根据自身特点打造区域教育思想、高扬区域教育主张、提升区域教师素质、坚定区域教育方向的做法，表达建设“优教龙泉 教育强区”的坚定决心和勇争“东进桥头堡”“中优主力军”的教育担当。
成都未来教育家联盟基地校、成都经济技术开发区实验中学校党委书记、校长马景云作《聚焦学科核心素养的问题解决式课堂教学的探索与实践》主题交流。马景云围绕加强学校核心竞争力，以加强一流学科建设为抓手，就“聚焦学科核心素养的问题解决式课堂教学”的教学主张，从内涵要义、操作策略、评价内容、评价标准、推进情况等方面阐释了优化课堂的一些做法。
成都市第二批未来教育家培养对象、蒲江县北街幼儿园王红宇园长作《开发应用生成性资源，支持幼儿深度学习》主题交流。她以践行生活教育为中心，提出践行生活教育的五条原则。
成都市首批未来教育家、成都七中实验学校毛道生校长作《幸福:学校教育的价值回归与实践路径》主题交流。他分别从幸福——学校教育的价值回归；幸福教育的理性认识；幸福教育的实践路径三部分阐述学校如何建立以“为学生的幸福成长服务”为目标的治理体系。
成都经济技术开发区实验中学——创省重 塑品牌
三位校长完成交流发言后，与会代表们进行了热烈的探讨，表示这次论坛让他们获益匪浅，无论从管理者还是教师的角度，都打开了一个新的视觉。资深教育专家姚文忠教授肯定了本次论坛立意高远，逻辑性性强，个性明显，探索多样。同时也就成都如何贯彻党和政府的教育方针提出看法。
最后，成都市教科院院长、中国教育学会成都未来教育家延伸项目组负责人罗清红院长总结讲话。他首先肯定了成都未来教育家论坛越来越成熟，并期望通过“聚焦观念，淬炼思想”更充分发挥成都教育既有优势，让本次论坛成果落地生根、开花结果。
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作者：csg1
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