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三原外国语学校学子喜获2019DI中国区年度成果展示“探索精神奖”：
12月6日—9日，2019DI年度中国区成果展示活动在廊坊天下第一城举行。
来自全国不同省市数千名青少年组成的480支参赛队伍，共同参与了2019年DI中国区年度成果展示活动。三原外国语学校初二年级吴聪、李锦程、雷雨露、韦佳佳、蔡淼组成的“勇敢者”代表队，和来自全国不同省市的数千名青少年创意精英共同分享了这场科技盛宴。经过激烈的比拼，我校获得2019DI中国区年度成果展示“探索精神奖”，并成功入围明年5月在美国举行的DI全球总决赛。
DI是英文“DESTINATION IMAGINATION”（ “目的地想象”）的缩写，它关注于培养所有层面人群的三个至关重要的生活技能：创意、团队合作和问题解决，又称＂头脑创新思维竞赛＂，是全世界历史最悠久、规模最大、旨在培养青少年实际创新能力的国际性的教育项目。至2019年，世界上已有66个国家和地区以及美国50个州超过200万名青少年参与此项赛事活动。
本次我校选择的挑战项目是科技类的《初次接触》，要求参赛者创造一个关于外来物种与新的栖息地第一次接触的故事，并结合生态学、工程技术与设计、戏剧艺术技巧以及高效的叙事能力展示出来，它融合了对科学研究的好奇心，以及充满了创意的表演艺术。
同学们拿到挑战题目便开始了市场调研、资料收集、讨论。
最后同学们以“人民日报2019.2.19关于广州白云湖两头凶猛鳄雀鳝被捕获的报道：鳄雀鳝作为观赏鱼从美国引进，被人们随意放生而进入白云湖，造成湖内生物大量死亡”作为剧本的创作灵感，展开了剧本的编写与排练。
在赛前准备过程中，同学们面临了巨大的挑战：自己制作的道具不够精美，许多细节有待完善，因队员的中途退出，表演剧本、角色需要大幅度调整……
集中排练时间少、任务重，但同学们不怕困难迎难而上，表现出强烈的集体意识与团结一致的信念。
本次比赛分为团队挑战和即时挑战两个环节。
在团队挑战中，同学们根据本年度DI美国总部挑战题所编写的剧本，运用亲手制作的道具，将“保护环境，人人有责”的主题生动地展现了出来，他们倾情的演绎，深深打动了评委及在场嘉宾。
即时挑战，队员们独立进入比赛场地，由参赛学生随机抽题，只有短短的4分钟时间准备，2分钟内完成挑战任务。队员们需临时分析题目、设计角色、即兴表演，对综合能力是极大的考验。整个过程都需要学生自己去解决完成，指导教师全程在外等候。
在即时挑战中同学们更是体现出团队的协作能力和高效的叙事能力，在众多参赛队伍中脱颖而出。
全国赛高手过招，竞争十分激烈！明日之星及五大类挑战频现亮点。无论是服装道具的设计制作能力、现场操控能力、团队协作能力，还是短剧创作能力和表演能力，学生们的综合素养都在DI的舞台上得到了充分展示。
三原外国语学校一直致力于多元人才和创新人才的培养，以选修课、活动课、社团等为抓手，不断丰富学科活动体系。学校引入DI项目，也是旨在搭建课程平台，进一步培养三原外国语学校学子的创造性思维和判断性思维，以及团队合作及解决实际问题的能力，让同学们在崭新的学习活动中更好地了解自我，发现自我，找到与众不同的自己。
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编辑：csg2
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