2023年遂宁市遂宁东辰荣兴国际学校教学质量怎么样

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二、2022年遂宁市遂宁东辰荣兴国际学校教学质量怎么样

个性化设计（进来一个设计一个）+小班化教学（每个班级约40人）+小组式教学（每个班级6—8个小组）+三导师辅导（一个总导师，一个学科导师，一个生活导师）+个性化作业（缺啥补啥，局部按摩）。

三、遂宁市遂宁东辰荣兴国际学校近期活动

自我关怀·“心”力量——遂宁东辰第五届心理健康周

5月23日，遂宁东辰小、初、高三个学部在升旗仪式上进行了心理健康主题演讲。5月22日、24日晚心理主题班会上，全校师生观看了心理中心制作的《自我关怀.心力量》微课视频。心理中心随机对小、初、高三个学部的老师和同学们进行了采访，了解他们自我关怀的现状。并通过心理主题班会课在全校播放视频，引发同学们对自我关怀的思考、正确认知及践行。给机会就闪闪发亮的东辰孩子们脑洞大开，心理健康周四格漫画演绎“心”成长。

四格漫画是以四个分格画面来完成一个小故事或一个创意点子的表现形式。着重创意，对白精简，寓意深刻，借助画面中的表情、动作、场景等细节配合表达，让人轻松阅读且深受启迪。遂宁东辰的同学们以创意十足的画风，多彩、简洁的画面表达自己生活所思，学习所想，成长所悟。富有深意的心理漫画幽默诙谐，在不经意间给同学们带来灵感。遂宁东辰心理月刊“心灵驿站”，在5月份以心理健康周主题“自我关怀.心力量”为主题出版专刊，结合主题班会进一步深化全校同学对“自我关怀”的正确认知。

我校心理月刊以“心方法”、“心故事”、“心视野”、“心日签”、“心问答”等版面，涉猎学习、生活、成长、技能、趣闻、访谈等话题，兼具活泼有趣，实用性和可读性强等特点。心理月刊自出版以来，深受同学们喜爱。

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