双流中学实验学校的课程设置以国家课程为基础，以校本课程为补充，具体设置分为学科课程（语、数、外、物、化、政、史、地、生等国家规定的初中学生在初中阶段必须学习的课程。）
和校本课程（学校为激发学生兴趣、培养学生特长、发掘学生创造力而研发的反映双流中学实验学校办学特色的系列课程。具体包括：周一至周五的校内活动课、周六大型外出活动课、小组研究性学习、劳技课、社区服务和职业体验、德育课程以及选修课）。
按成都市教育局的统一规定，初中语文、英语、化学、地理使用人教版教材，数学、生物使用北师大版教材，政治、物理使用教科版教材，历史使用川教版。
双流中学实验学校办学成绩
双流中学实验学校认为要了解一个学校的办学成绩需要从三方面来了解即学校荣誉、教师成绩和学生成绩。学校荣誉和教师成绩在前面的问题中已经提及，这里重点介绍下学生成绩：
2012年全国英语能力竞赛，获全国一等奖8人，全国二等奖27人，全国三等奖37人。2011、2012年全国华罗庚金杯少年数学邀请赛，获全国一等奖19人，获全国二等奖41人，获全国三等奖60人。
2011、2012、2013年全国初中物理竞赛，获全国一等奖28人，获全国二等奖53人，获全国三等奖95人。2011、2012、2013年全国初中数学联赛，获全国一等奖78人，获全国二等奖170人，获全国三等奖62人。2011年“新人杯”第七届全国校园文学大赛，获特等奖4人，获一等奖56人，获二等奖78人，获三等奖55人。
2012年首届中国青少年创新教育活动——中国青少年创造力总动员全国总决赛，在最快创造力3号、最高创造力5号分别获得团体金奖； 21名学生被授予了“中国少年发明家”的称号。
第八届全国青少年冰心文学大赛，4篇作文获全国金奖，13篇获全国银奖、23篇获全国铜奖。成都市第24-28届青少年科技创新大赛，3项学生科创作品获英才奖，251项学生科创作品被授予国家知识产权发明专利证书。
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编辑：csg4
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