达州铭仁园中学先进理念
一、发展思路:
从初中一年级办起,第一年招进初一新生120多人,第二年开始初、高中同办,学生突破500人,第三年学生上千人。坚持全面育人,踏实工作,提高质量,稳步发展壮大的发展思路。
二、追求目标:
铸造精品,追求一流,不求最大,但求最好,立足大巴山,面向全四川。
三、管理理念:
以人为本,尊重、理解、信任、关心人;创造条件让师生得到发挥发展,师生发挥、发展了,学校就相应发展了;制度面前人人平等,人有情,制度无情;奖勤罚懒,奖优罚劣。
四、学生观:
珍惜欣赏自己的学生,相信学生人人有个性,人人有潜能,人人想进步,人人能成才,教育者的任务是千方百计开发学生的潜能,让其发挥、发展,成人成才;学生是学校的主人,有各种各样的权利,更有搞好学习、修养好品德的责任;
根据学生不同情况,成都规律,学校从不同角度,用多把尺子衡量学生,这样,每个学生都有上红榜,上光荣簿,当选每月之星,获得荣誉,实现梦想的机会,都满怀希望,都跃跃欲试积极投入。
五、德育观:
反对形式主义,教条主义,联系现实,从学生实际出发,从眼前做起,采取多种形式,以收到“润物细无声”的效果。于是有独具特色的期末通知书,有别开生面的学生家长会,有各种各样的报告会,有多姿多彩的主题班会,有生动活泼的假期作业等,从多种角度,以多种方式发展着启迪、熏陶、感染的育人作用。
六、教学观:
重在激发学生学习兴趣,调动学生自觉主动地自由思考,大胆质疑,勇于提问的积极性。因而营造了民主和谐宽松的课堂气氛,出现了各式各样的教学方法,或教师导游似地引导、讲解、节目主持人似地启发、提问;
或小组讲座,分角色表演,就一问题各抒己见展开辩论;或到野外观察;或在实践中教学;或在课外组织朗诵、演讲、写作及各种知识竞赛,以让学生发挥、锻炼。初中英语教学的一班一师,一班双师实验,收到了显著效果。
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