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一、2025年成都市金牛区实外高级中学怎么样
一般来说，判断一所学校怎么样可以从以下几个方面进行分析。
1、师资力量
名优教师引领，骨干教师护航。正高级、高级、中级职称教师超1/2,学历达标率100%，硕士研究生学历教师占1/3以上，高中教龄六年及以上，完整两届高中教学及以上的教师占90%以上。卓越的师资队伍保证学校在教学中深入“三化”：标准化，程序化，差异化，不断提升教育教学质量。
2、学校荣誉
学校办学近三年来，教学质量稳步提升，获得各级各类较多荣誉：基础教育国家级优秀教学成果“大数据背景下的远程教学模式”推广应用研究联盟学校、全国书法教育优秀学校、成都市教育学会教师教育专业委员会理事会会员单位、金牛区教师发展基地学校、成都理工大学优质生源基地、西南石油大学优质生源基地、香港城市大学（东莞）国际优才生源基地、俄罗斯国立师范大学优质生源选拔基地。
3、特色课程
国家课程校本化、校本课程班本化、班本课程生本化。研究施行初高中衔接课程、英语特色课程、跨学科嵌入式课程、学科融合课程、学科反思课程、学科探究课程、学科拓展性课程、学科分层走班课程、强基计划培训课程。
二、成都市金牛区实外高级中学近期活动
深耕教学精打磨 “三新”赛课亮风采 || 热烈祝贺我校胡鹏老师荣获成都市课堂教学展评一等奖
为了深度推动“三新”课程改革，展现成都市优秀教师的教学风采，2024年10月17日，成都市教育科学研究院在新都一中举办“新课程·新教材·新教学”语文课堂教学展评活动。全市各区共计选拔出29名老师参加此次比赛。我校胡鹏老师经过层层选拔，代表金牛区参赛。凭借巧妙的教学设计、扎实的教学功底，胡鹏老师最终喜获成都市一等奖！
经过层层选拔，胡鹏老师以《引入“虚拟论敌”，让论证更严密》一课脱颖而出。该课选自高中选择性必修上册第四单元《逻辑的力量》。本课以完善习作为主线，以教材为依托，引导学生发现有实操价值的方法，并迁移运用。课堂内容有深度、有难度，但胡老师化繁为简、深入浅出，让学生在议论文逻辑训练、思维训练中有显性进步，更让同学们将所学运用于后续写作实践。胡老师以谢小庆教授的话“设置‘虚拟论敌’，实际彰显的是一种‘不懈质疑，包容异见’的批判性思维。”作为结语，希望同学们在未来学习和生活中滋养理性精神，提升思维品质！
小编提示：以上是2025年成都市金牛区实外高级中学怎么样的相关信息，同学们请仔细阅读，根据自己的情况合理填报志愿。
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