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成都实验外国语学校高中部地址：成都市温江区花都大道东段489号。
下面由小编为各位介绍成都实验外国语学校相关活动和信息
成都实验外国语学校初中语文组开展主题教研活动
立德树人背景下如何提高命题质量？这正是12月26日成都实验外国语学校全体初中语文组同仁深度教研的课题。首先胥敏组长分享了此前自己去参加命题培训的莫大感触和深切体会，“命题”不仅要谈，更值得我们语文教师去深入探究。接着校长助理周必舟指出，立德树人背景下提高语文命题质量，最根本的还在于提高语文课堂教学教研质量。
接下来，胥敏组长带来了关于语文学科“立德树人背景下如何提高命题质量”的探究分享。报告首先高瞻远瞩地指出命制高质量试卷的必要性、重要性。
尤其是考试只有课程标准、没有考试大纲的新规实施后，评估命题质量，不仅确保考试的导向型、科学性和规范性，更关乎国家人才选拔要求。因此命制高质量语文试卷，要求命题者有科学的命题理念，立足语文课程标准，从而评价语文学科核心素养。
创新试题形式，加强情境设计，注重联系社会生活实际，增加综合性、开放性、应用性、探究性试题，这是新形势下的语文命题思路与框架。
具体到命制一份语文试卷的操作过程：（一）注意题目的导向性和教育性；（二）设计真实的任务，而非假设性的情境；（三）选择合适的题型；（四）试题不能含有对特殊背景人群不利的因素；（五）科学设置试题难度，命题要符合相应学业质量标准，体现不同考试功能；（六）达到测量学基本要求即信度、效度。（七）要有区分度。
报告不仅提出了扎实的理论，还进行了案例的分析。就之前语文全组教师的《坟院记》文言文命题，胥敏组长进行了详尽的点评。虽然这次命题暴露出了一些问题，如未充分理解材料；区分度不高；与教材和文本的关联度不高。但也不乏精准的题目，而且大部分老师能够筛选出适合考查的文本，能够比较准确地把握题型、分值、知识点的分布及拟定答案。
总之，立德树人背景下欲提高命题质量：要以国家课程标准和国家人才选拔要求为依据组织命题，保证考试的导向性、科学性和规范性；要科学设计命题内容，增强基础性、综合性，
着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力；要优化考试内容，突出立德树人导向，重点考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力；要创新试题形式，加强情境设计，注重联系社会生活实际，增加综合性、开放性、应用性、探究性试题；要科学设置试题难度，命题要符合相应学业质量标准，体现不同考试功能。
此次教研会，不仅更新了立德树人背景下全组教师的命题理念，更推动了大家有效地审视、改进课堂教学的进程。
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作者：csg6
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