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大邑中学初升高自主招生录取线是多少分?

时间:2019-12-29 09:26:24      浏览次数:1746

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大邑中学初升高自主招生录取线是多少分?


大邑中学举行了高三半期考试表彰暨动员大会


为了充分调动学生的学习积极性、点燃同学们的学习热情,增强高三全体师生的自信心和荣誉感,大邑中学高三年级于2019年11月15日下午两点半在高中部体育场举行了高三半期考试表彰暨动员大会。表彰自本学期以来通过自身努力,刻苦学习,在各方面取得优异成绩的同学。高三年级全体师生共同参加了此次活动。


表彰大会由科研室主任、高三年级领导王大雄老师主持。校长刘克和、年级主管领导副校长蔡刚及年级领导王俊、王大雄、李祥春、庞德川、张炬、何栋等出席了此次表彰动员大会。


王大雄主任宣读了在本次考试中取得优异成绩的优秀学生,并希望取得好成绩的学生再接再厉,成绩暂时落后的学生须迎头赶上,争取在下一阶段的学习中取得更大的进步。大邑中学校长刘克和、副校长蔡刚期中考试取得各级各类优异成绩的学生颁奖。


大邑中学召开县级地理教研活动


10月28日上午第二节课,大邑中学大爱楼四楼初二十班教室,市级骨干教师周文娟老师上了一节县级地理优质课《长江的开发与治理》,大邑县地理教学研讨会拉开序幕。全县各初中学校地理教师和大邑中学初中部政史地教研组全体老师到堂听课学习。


周文娟老师的课件采用大量图片,直观形象,有效提高了初二学生的课堂注意力与学习兴趣,也有助于学习效率的提升。一上课,在《长江之歌》音乐中,她展现出一幅幅长江图片,让学生在轻松愉悦的氛围里进入到新课学习。周老师用最简洁的语言把学习目标归纳为“探源、探宝、探病”,让学生快速明确方向。


接着,在四位小老师的指引下,学生阅读教材,了解长江概括;阐述长江水文特征;分析长江的价值;剖析长江问题及治理办法。每位小老师带领学习后,周老师及时作点评与补充强调。充分调动学生主动学习、积极锻炼的基础上,又扎实了基础、提升了认知能力。最后,周老师又引导学生完成教材的活动题,进一步探究治理洪涝的策略。


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作者:csg7


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