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成都嘉祥外国语学校高中本部的录取分数是多少?

时间:2019-12-01 16:38:45      浏览次数:1050

四川初升高升学网小编为大家介绍成都嘉祥外国语学校历年来录取分数线,希望对大家有所帮助,也可点击学校名称进一步了解成都嘉祥外国语学校招生信息。


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成都嘉祥外国语学校高中本部的录取分数是多少?


成都嘉祥外国语学校五六年级组半期班科分析会:

 

柔暖的阳光透过树木,斑驳地洒在地上,周边的一切都在阳光中弥漫,幻化成一幅静美的画卷。2019年11月27日晚,嘉祥外国语学校成华校区五六年级组班科分析会在二楼会议室如约举行。本次分析会由教务处副主任、年级组长向彬老师主持,田华副校长及五六年级组科任老师们参加了此次会议。

 

向彬主任首先对年级常规活动和常规教学情况进行了总结回顾,肯定了五六年级组全体老师上下齐心,把对成都嘉祥外国语学校的热爱倾注在每一天的工作之中,倾注在每一天的细微事情里,以最饱满的激情、最投入的状态为教育教学工作贡献自己的力量。接着他将年级组的新形势和新探索总结为“两份坚守”和“两个转变”:坚守成都嘉祥外国语学校人的教育初心——精心教书,潜心育人和追求细节的教育品质;转变关爱学生的态度和回归教育的品质。


向主任表示,我们小学高段组每一位老师都在不断探索学习,未来任重而道远。虽然早已注定的是我们只能在荆棘中采拾鲜花,但重要的是,我们全体老师对胜利和信念充满执着,一路上带着我们披荆斩棘的勇气和踏浪放歌的豪情,坚信终将会等到春暖花开、山花烂漫的那一刻。


接下来,五六年级组各位班主任和科任老师们分别从不同角度对前半期教育教学工作进行了总结,同时,对未来的工作进行了计划安排。

 

五六年级语文备课组长吕美龄老师提出高段语文组要用审美引领教学,高效落实基础。开学以来,小学高段语文组一直在从体验、思维和运用等不同方面努力让语文课更有价值,更有趣味,更有魅力。吕老师认为,在之后的语文教学中,我们会坚持审美引领,高效落实,建立学生与中国语文的“骨肉亲情”,运用语文铺好台阶,稳步前进。

 

五六年级数学备课组长周翔老师在前半期一直重视抓学生的学习习惯和常规数学。他提出未来一定要从教材和学生的实际出发,寻找以课本为载体而进行拓展的主题活动,让学生能用数学的语言来描述世界。周老师还大胆设想开展1+x模式课程和项目式主题研学,丰富数学活动,让课程教学更加丰满,更加立体,从而实现学习增值。

 

班主任老师们则从德育与教学两个方面进行总结。苏心悦老师在班级管理工作中不断探索改变,她利用午会和晚会课,和孩子们分享着自己学生时代的学习经历和感受,包括收获的挫折以及解决措施。她还坚持每天都和一个孩子进行一次简短的聊天。而在语文教学上,苏老师狠抓基础,扩大日常积累,全方位突破,一点一点守,一步一步走,带着孩子们一起向前。她坚信,以情动人的有温度的教育,才是教育最好的姿态。


周宁林老师的目标是建立一个班风正、学风浓、同学团结友爱刻苦学习的班级。他将德育工作和语文教学工作相融合,培养得力的班干部团队,做好了后进生的转化工作,并建立合适的奖惩机制,以心育心,以爱传爱。在语文教学中,周老师抓基础抓技能,做好学习方法的指导和帮扶工作,重视学生的积累运用,及时总结反思,争取不断进步。

 

五年级数学老师刘文婷老师分析了两个班的实际情况,她表示曾不断调整教学进度和计划以适应学生发展,她唤醒了学生的数学学习兴趣,从听课、做题等不同方面狠抓学生学习习惯,落实细节,并据此提出要落实教材内容,注重细化解题思路和方法,将夯实基础和同步拓展交替进行,且继续采用复卷的方式来检测学生对知识的掌握情况和复习情况,并积极做好家校沟通工作。

 

六年级英语老师蒲慧老师稳抓基础,将教材内容的听和读通过面批面改的方式实现每周过关,并使用自然拼读法帮助孩子认读和记忆单词,避免死记硬背,狠抓英文写作。蒲老师提出,在未来,要继续狠抓单词过关,加强单词拼读和记忆的方法指导。当学生有进步时及时鼓励,出现问题时严格要求,继续抓英语写作能力,且做到课堂活动多样化,保持学生对英语学科的学习兴趣。

 

五年级英语老师谢琳老师在前半学期坚持夯实基础,关注习惯,教学生借助思维导图等图表工具来发散思维。她注重英语内容贴近生活,积极寻找与社会事实、热点相关的点进行切入,点燃学生学习兴趣。在未来,谢老师将继续关注基础,落实笔头,提高效率,关注阅读素养培养,同时研究阅读策略。除此之外,谢老师表示还要关注潜能生,进行分层教育,给他们一个能得到自信与成就感的机会。

 

田校长在最后充分肯定了五六年级组在过去取得的成绩,感谢全体教师的辛勤付出。他表示,五六年级组老师们主动,灵动,行动,即懂得思考,思维活跃,并积极落实。同时,他提出,五六年级组老师针对新形势要用新方法,求变通,聚人心,增人气。各科各班老师要善于发现学习的差异性,力在课堂,扎实教学,让学生站在课堂最中央,追求高品质教育,追求教育内涵的发展,加强协作,加强沟通,互相配合,齐抓共管,共同提高。


同时,老师们要关注学生青春期心理和生理健康,增强感恩心教育,多方位培养孩子的才艺和性情,密切关注中等生群体。田校相信五六年级组各位老师能够以丰富的工作经验、饱满的工作热情、积极的工作态度及拼搏进取的精神争取不断进步!

 

本次五六年级班科分析会既总结了前半期工作,又展望了后半期教育教学工作,相信在成都嘉祥外国语学校领导的高度重视下,五六年级组的全体老师们将一起携手,一路前行,将冬的深邃镌刻在岁月如歌的画卷中,将教育之爱化为冬之暖阳,播洒无边无际的暖意,倾听教育的呼吸,静候来年春天的满树繁花!  


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编辑:csg2


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