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成都外国语学校教师受邀给广安市高中英语骨干教师培训
2019年11月11日至15日，新时代基础教育现代课堂教学改革——广安市第三届骨干教师高级研修班第三期集中培训在成都市华阳中学如火如荼地进行中。此次活动由广安市教育局和体育局主办，四川省教科院承办，天府新区教科院、华阳中学、天府七中、天府四中、华阳幼儿园、天府职校协办。2019年11月14日，成实外青白江城厢学校副校长，成都外国语学校教师发展中心主任李兴勇以及高二年级英语教师杨亚超美受邀作为专家参与本次培训。
2019年11月14日上午，杨亚超美老师与来自华阳中学高二年级19班的同学合作进行了高中英语分级群文阅读教学的同课异构课例展示。群文材料分别来自于外研社分级群文阅读高二上第六单元sport的前两篇文章（用篮球改变世界和网球史上最伟大的时刻）以及外研社普通高中生英语教材必修五第五单元A life in Sport。此次群文阅读教学杨亚超美老师采用了2+1的阅读模式。
学生在课前通过导学案的引导，独立完成前两个语篇的阅读，课中在教师的引导下阅读第三个语篇。教师在课中进行三个语篇的解读解构，以“什么造就了伟大的体育人”为本次群文的议题贯穿整个课堂。学生通过课前导学案的自主学习和在老师引导下的课中学习，小组合作学习等理解三位体育人的人生经历，建构他们的基本人生框架，分析人物的品质精神，完成群文阅读互文互异的阅读对比，
通过谈论对三篇文章的读后感来内化语言知识和体育精神，最后运用本堂课三篇人物描述文的语言知识，迁移创新本堂课的内容，谈论其他感染自己的伟大体育人或体育瞬间，从而反思自己的人生，塑造自己的积极向上的品质精神以及培养为社会做贡献的意识。
课后，天府新区教科院教研员戴丽梅和成实外青白江城厢学校副校长，成都外国语学校教师发展中心主任李兴勇分别点评本节课，一致认为本堂课成功抓住了群文阅读互文互异的核心，在课堂活动中学生达成了共识，思维品质得到了培养，心灵得到了洗涤。同时，李兴勇校长提出，教师对文本的解读要基于文本、超越文本，对文本对话、与作者对话；学生的小组活动不能流于形式，要做到实施有效，人人参与。
当天下午，李兴勇校长就“分级群文阅读教学的理论与实践”这一主题与广安骨干教师展开了深入的探究与交流。李校长以近几年高考阅读语篇为载体，将分级群文阅读与高考阅读相链接，对分级群文的实施背景、理论基础、实施意义、实施方法、实施建议五个方面做出了方向性的指导。
李校长根据自己在高三阶段的一线教学思考与实践，在会议中抛出了对高中英语课堂阅读教学九点思考，并针对广安市不同学校不同基础的学生阅读教学提出了可操作性的建议，解答了在座老师们对群文阅读在一线教学中实施的困惑，现场互动气氛热烈活泼，研学教师们受益匪浅。
本次到华阳中学的示范课活动是成都外国语学校作为全国教育科学“十三五”规划课题“中小学英语分级全文阅读研究——以四川省为例”子课题单位，继简阳中学、达州高中之后再次为其他子课题单位传经送宝，再次彰显成外在外语科研课题研究方面的领先优势。
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作者：csg6
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