【引语】每所学校的班级设置是不一样的，大家一定要仔细了解清楚，2025年凉山州西昌市第六中学班级如何设置：【立即点击查看】，以下是凉山州西昌市第六中学班级如何设置。
一、2025年凉山州西昌市第六中学班级如何设置【立即点击获取】
二、2024年凉山州西昌市第六中学班级如何设置
（1）科创实验班（1个班）
班级人数：30人
针对在数理化生方面有突出能力或浓厚兴趣的学生，学校将整合学校资源开设“科创实验班”，该班计划选拔30人，由西昌六中与高校联合培养。初中阶段获科技创新类比赛市级及以上奖项，或数、理、化、生成绩优异、创新素养突出的学生均可报名。实施“小班化教学”、“个性化辅导”、“菜单式课程”、“项目式学习”四大举措，多维发力，倾力打造“科创实验班”！
（2）精品小班（2个班）
班级人数：40人
针对学业成绩特别突出的学生，配备经验丰富、教学水平高的教师团队，采用科学、高效的教学方式，为学生提供优质的教育资源和良好的的学习环境，学校为学生提供一系列优惠政策包括福慧奖学金，国家助学金等。
（3）重点班（2个班）
班级人数：50人
针对基础较好的学生，制定适合的教学计划和教学策略，培养各科协调发展、具有学习能力和创新精神的未来社会型人才。
（4）标准班（6个班）
班级人数：55人
针对大部分学生，注重落实基础知识和班级管理，促进学生的全面发展。
（5）特色项目班--艺体班（1个班）
班级人数：不超过50人
主要针对在各类艺体项目方面有突出才能或浓厚兴趣的学生，配备专业的教师和教练提供专业的指导和培训，帮助学生在其特长的领域内达到更高的水平，进入专业艺术或体育院校深造。
三、凉山州西昌市第六中学近期活动
启航新征程 开学鼓干劲
高三是一段需要身心脑全身心投入的旅程。9月11日下午，西昌六中成功举办了一场针对高三年级学生的心理健康适应性讲座，从身心脑的不同维度帮助学生探索自己对于高三的期待，化抽象的渴望为具体行动。讲座由校专职心理教师张宇星主导，将教育戏剧与焦点解决短期治疗相结合，通过身体表达促进学生深入的自我探索，构建积极目标为学生种下希望，通过评量问句等短焦技术，不断明晰目标，增强内在动力。
热身活动部分融入了教育戏剧中的一些技巧，特别是身体定格技术。具身认知理论强调身体状态和动作在认知过程中的作用，认为身体经验能够影响我们的思维和情感。教育戏剧中的身体定格技术则是一种让学生通过身体动作来表达和探索情境、情感和关系的方法。活动利用融合焦点解决短期治疗（Solution-FocusedBriefTherapy, SFBT）的理论和生涯规划中的生命线活动。焦点解决短期治疗强调建构积极正向的目标，聚焦可以行动的一小步，鼓励个体发现并利用自身的资源和优势，激发内在动力和潜能。
小编提示：以上是2025年凉山州西昌市第六中学班级如何设置的相关信息，同学们请仔细阅读，根据自己的情况合理填报志愿。
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