【引语】每年的班型设置都会根据学校实际招生人数情况进行分班，2022年成都市成都七中万达学校国际班招生条件：【立即点击查看】，以下是成都市成都七中万达学校近年的招生条件。
一、2022年成都市成都七中万达学校国际班招生条件是什么【立即点击查看】
二、2021年成都市成都七中万达学校国际班招生条件
已在成都市中心城区（含五城区、高新区、天府新区成都直管区）报考的应届初中毕业生可通过统招、调招方式就读我校。
三、成都市成都七中万达学校近期活动
【高中物理】七万十年成果展暨第九届学术年会之课堂展示
11月4日下午，展十年创业，立百年基业，成育人伟业---成都七中万达学校十年成果展暨第九届学术年会之课堂展示---高中物理课堂在学术报告厅举行。活动由成都七中万达学校高中物理组教研组长向波老师主持，李菁老师与李富强老师分别呈现了一堂精彩的物理课与创新专题讲座。成都七中万达学校刘强校长，李俭慧副长,高中教管部李开祥主任以及成都七中万达学校老师参与听课。成都市教研员卢山老师与成都市金牛区教研员严果老师莅临指导教研活动。
李菁老师的课程选自教科版高中物理必修一第四章第一节《共点力的平衡》。本堂课李菁老师围绕课程的核心，带领学生完成了一次精彩纷呈的知识探究。共点力平衡概念是源于生活中的一个常见现象。因此，李菁老师首先通过如何竖立红酒支架的小活动，激发学生对平衡条件探究的兴趣。然后通过学生已有的二力平衡知识引导学生去猜想三力平衡的条件，通过理论分析后分小组进行实验探究，再分享各小组的探究结果。发现与猜想一致。在学生探究的基础上，李菁老师继续升华主题：匀速状态下的四力平衡的条件是否也是相同的？利用自制的创新实验，李菁老师不仅有效的创造了匀速运动状态，而且通过传感器与智能手机等设备对受力与夹角等数据做了准确的测定。在有效实验数据的基础上，通过合成与分解思想分别完成了四力平衡条件的探究。最后由特殊向一般进行推展，总结共点力平衡的条件。
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