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直面学习本质 纾解初二焦虑 ——成都教科院附属学校家长课堂如期举行
教育焦虑已然成为时下关注度最高的社会话题之一,有调查认为,孩子念初中时,家长是最焦虑的。”的确,当孩子陡然上升的学习压力遭遇如期而至的青春期,加上一群把孩子学业当做自己另一项事业的家长,想不焦虑都难。或许是被“初一相差不大,初二两极分化,初三天上地下!”这么一个传说所误导,初二家长又成为这个焦虑群体的“重灾区”。
11月27日下午,成都市教科院附属学校八年级老师精心策划的一次主题为“直面学习本质,纾解初二焦虑”的家长课堂在学校音乐厅举行。有直击孩子内心的采访,有展现问题的场景,有解决问题的理论,更有化解焦虑的方法……对于到会的近500多名家长而言,这堂家长课的确干货满满,有如暗室逢灯。
主持人用罗素的名言:“青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格”引出主题,八年级四班的精彩合唱《在灿烂的阳光下》拉开了这次家长课堂的序幕。
首先,学校行政办公室主任雷婷代表学校致辞,强调附校教师始终坚持课堂三个三分之一,重心下移三分之一,因能施教,践行“不抛弃、不放弃”的原则:前三分之一重目标牵引和方法点拨;中三分之一重学法指导和内驱力激发;后三分之一重陪伴过手和点亮发掘;希望家校共研、家校共育、家校一心,为学生美好未来共同努力!
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