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成都教科院附属学校初升高难不难?

时间:2019-12-31 14:10 浏览次数:2102

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成都教科院附属学校2019年新进教师岗前培训


金秋艳阳,用她如火的热情持续燃点新教师们的成长梦想和学习激情。2019年8月17日上午9:00,在结束为期三天的第一轮区级培训后,成都教科院附属学校新进的71名新教师又齐聚在学校的学术报告厅参加第二轮校级培训。


为了帮助新教师们更快地了解、认识、融入学校,张铮校长为大家做了题为《坚定信念,做幸福的开拓者》的报告。他从学校的育人理念“相同的爱给不同的你”出发,向全体新教师表示欢迎,表达了老师爱学生,学校爱老师,祝福老师们在学校工作愉快,幸福成长。


然后进一步解读了学校的育人目标、核心价值观和期待受教育者所拥有的的品质与能力。接着,从价值理念、学校发展、自身成长、优秀学生素养、优秀人才的核心素养、教师的核心价值和关键的两年等七个方面,结合自己的成长经历,作了真诚的分享。


校长的谆谆教导、殷殷期望甚至暖心提示,无不让新教师们感受到温暖和自豪——能够成为这样优秀团队里的一员,好幸福!

短暂休息后,黄润清校长为新教师们做了题为《做一名幸福的附校教师》的报告。


这位智慧的长者先做了一个小调查:“父母是教师的请举手。”然后循循善诱地引导新教师们去发现 :幸福,只跟心里的感受有关。既然作出了选择,为提高生命质量,也要幸福地做教师,做幸福的教师。


过去怎样不重要,现在怎样也不重要,用多把尺子量自己,努力发现自己的优势,要充满自信地去追求,五年之后成长为的样子,才最重要。


黄校长对老师们充满教育智慧的小故事如数家珍,在他娓娓的讲述中,新教师们着感受着教育的美好,品味着教育的幸福,对学校包容、接纳、尊重生命原动力的学生观有了更深的体悟。


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作者:csg5


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