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畅游专业大观园——成都市田家炳中学开展生涯规划综合实践活动
5月23日下午，“畅游专业大观园”——生涯规划综合实践活动在成都市田家炳中学成城广场举行。活动分为20个展台，即20个专业咨询点。学生们通过阅读展板、面对面咨询等方式，了解和探索自己感兴趣的专业，在比较和反思中梳理自己的大学专业规划方向。
生涯规划教育是成都市田家炳中学非常重视的一门课程，从2016年11月正式进入到学生的课堂。
学校希望通过生涯规划的教育，让学生们逐步加深对自己的兴趣、特长、性格的了解，认识自己的智能优势，在实践中探索自己感兴趣的专业和职业，提高自我选择、自我决策的能力，帮助同学们更好地规划自己的人生，将当下的学习与未来的发展密切联系在一起。
在教学过程中，学校发现学生们心中对未来的职业有自己初步的预想，但是这项工作对应大学哪些专业、这些专业有哪些核心的学科、这些学科和当下的学习有什么关系，还有些茫然。
基于此，学校通过问卷调查的形式，在高三学生中做了一次调研，梳理出了最受学生关注的20个专业，将之作为本次生涯规划综合实践活动的互动专业。
同时，还在高一年级聘请了学生志愿者和各个领域的家长志愿者，请他们从大学专业的培养目标、核心学科、就业方向及工作前景等方面对学生们感兴趣的20个专业进行深度解析，带领学生走进大学专业，反思当下的学习。
成都市田家炳中学——新课程改革，课堂教学质量是核心。
田家炳中学着力于优化资源配置和课程结构，构建起的“三实”课堂，立足实际，富有实效。即便身处强手如林的“省重”招生学校 所谓“三实”课堂，指的是“实际、实在、实效”。
“每一个学生都是我们的增长点。”校长李波对“实”的注解很实在。他要求，在教育教学过程中，每位老师都要树立“为了每一位学生的发展”的理念，并坚持“多一把尺子就会有更多优生”的育人观点。
尊重学生在成长过程中的主体地位，重视每一位学生在成长中的体 的确，所谓“高效课堂”，不能靠一些华而不实的教法，或培养少数“优生”就能实现——它必须以所有学生的成长为基础，以每位学生的成长为量尺。
以上就是小编为大家整理的“2020年成都市田家炳中学报名的条件是什么？”的相关信息，希望能对各位考生有所帮助。
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作者：csg5
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