成都外国语学校2020年清华北大录取学生有多少?

时间:2019-12-25 11:54 浏览次数:2598

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成都外国语学校承办成都市中小学德育教研第一片组活动:

 

为贯彻落实《成都市教育局关于进一步加强中小学班主任专业发展的实施意见》,保障我市各校德育工作的顺利实施,更好地完成立德树人的根本任务,2019年12月19日,来自成都市石室中学、成都七中、成都市树德中学、成都市特殊教育学校、成都外国语学校、成都市实验外国语学校、成都市盐道街外国语学校等成都市直属直管中学的领导及老师共计一百余人齐聚成都外国语学校,举行了以“资优生成长与发展指导策略”为主题的成都市中小学德育教研第一片组活动。活动由成都外国语学校副校长张会能主持。

 

张会能副校长在开幕式上做专题发言,首先张校代表学校热烈欢迎各兄弟学校来到成都外国语学校共同交流研讨学校德育,随后张校向大家介绍了成都外国语学校的基本校情、办学理念、办学实绩等,指出目前我校在党委书记、校长龚智发的指导下,沿着“十三•五”规划的指引,勠力创建“学生首选,校风温润,特色鲜明,质量高强的全国一流名校”。同时,新时代成外特色德育工作新体系以“四德并举,师生同育,以师带生,以生促师”为工作思路,以创建“大德育”、“看得见的德育”为工作抓手,着力构建一条师生向上向前发展的成外之路。

 

在经验交流环节,成都市实验外国语学校宣昕彤老师在活动中做了题为《高高山顶上,深深海底行》的主题发言,就“怎样培养新时代新形势下民族复兴的有用之才”提出了自己的思考。成都七中周莉莉老师以《多元构建让优秀传承》为题,为大家介绍了成都七中学生综合素质培养体系。成都市盐道街外国语学校赵萍老师就资优生群体存在的主要问题提出具体的培养对策。


石室中学廖志高老师从班级管理切入,提出培养资优生班级管理能力的具体举措。成都市特殊教育学校李双双老师从用爱燃希望、用心促成长、用思助绽放三个方面讲述了育人无痕,花开有声。成都市树德中学赵枝刚老师以自己班的“高中资优生”培养和实践为例,为大家分享了如何用历史人文和德性滋养成就学生发展。


我校熊安国老师给大家介绍了成都外国语学校高中竞赛资优生的培养,2015年,成都外国语学校成立了学生特长发展中心,目标是培养有学科特长、有创新能力的学生,让成外学子在五大学科竞赛上取得优异成绩。2019年是成都外国语学校第一届竞赛班学生正式参加学科竞赛。这一年,我校共有70人获全国一等奖,有20人进入四川省代表队,8块全国决赛金牌,1个国家集训队,学科竞赛强势登上四川省第二的位置。


最后,成都市中小学德育教研第一片组组长、成都市树德中学副校长吴金全进行了总结发言。他强调,十九大以来,习总书记提出全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。


而本次会议各校老师交流培养经验,综合素质课程规划,德育教育研究,共同商讨德育发展。尤其是特殊教育学校,孩子的特殊性让老师必然付出更多的心血,这里的资优生不是用多少个“清华北大”来代表,而是强调在教育过程中优秀发展的可能性。在资优生的成长与发展指导策略上,他着重强调了如何发现、如何培养、如何精准培养资优生,阐述精辟,让大家受益匪浅。

 

此次德育教研聚焦资优生成长与发展,七所市直属直管学校共话学校德育发展,分享了各学校德育课程化建设的成果以及培养资优生的具体措施,也为我校的德育发展提供很好的参考。今后,我校将继续沿着“十三·五”规划的指引,立足校本实际情况,深入落实立德树人,培养德智体美劳全面发展的新时代成都外国语学校人!

 

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编辑:csg2


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