【引语】有些学校有很多校区，地址就有很多个，所以一定要详细了解清楚学校的地址。四川初升高升学网为同学们梳理了成外地址的相关信息，更多详细信息可以关注四川初升高升学网公众号。
一、成外地址
学校名称：成都外国语学校
简称：成外
代码：CW
学校地址：学校位于高新西区百草路35号
二、成外近期活动
直播平台同分享 群策群力促研讨——记四川省高中英语分级群文阅读教学网络研讨活动
2020年5月22日下午，我校高中英语分级群文阅读课题组受四川省教育科学研究院董洪丹副院长邀请， 与来自于四川省不同区域的4000多位高中英语教师齐聚四川省教科院天府云课堂，开展线上“英语分级群文教学研讨活动（高中英语）”。
参加本次交流活动的有：“全国教育科学‘十三五’规划课题中小学英语分级群文阅读研究---以四川省为例”成都外国语学校子课题负责人、成都外国语学校教师发展中心主任、成都青白江区城厢学校副校长、四川省教育科学研究院外聘高中英语教研员李兴勇老师，成都外国语学校高二英语备课组组长王淼老师，高二英语备课组组长刁维皓老师，以及其他三位课题主研人员：来自高二英语组的周霜老师、张彧姣老师及马虹芸老师。
课例播放完后，刁老师首先进行了本堂课的说课。详细阐述了本节课是如何基于高中英语分级群文阅读的理论指导下操作的。使与会老师更清晰了解了英语分级群文阅读的教学模式和操作方法。随后，高二英语组备课组长王淼老师对本堂课进行了点评。王淼老师从话题下多元文本的设定、话题下学生思维品质的发展以及如何开展分级群文阅读三个方面对刁老师的课进行了详细深入的解读并提出了自己对高中英语分级群文阅读的见解和看法。
活动第三项，由周霜老师分享题为《分级群文模式下高中英语语篇类型读写教学模式》的讲座。讲座内容围绕周老师撰写并新进发表的一篇文章，文章已刊登在全国中小学英语教学核心期刊《中小学英语教学与研究》2020年2月刊。
周老师从研究背景、分级群文读写理论的实践模式、分级群文读写模式阐述与实例分析和总结四个方面进行了详细阐述，使与会老师们不仅更进一步了解了基于英语分级群文阅读模式下进行读写模式教学的必要性，而且学习了具体的操作方法。周老师从分级群文阅读的理论到群文课堂的操作实践，细致深入的专业讲座，令与会老师们受益匪浅。
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