成都市新都泰兴中学直升需要年级前多少名?

时间:2023-02-03 15:38 浏览次数:2088

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一、成都市新都泰兴中学直升需要年级前多少名

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我们从各区各校的指标方案发现,无论是公立初中还是私立学校,指标到校,几乎都参考的多次考试成绩,参考一次成绩的比较少。指标到校体现了教育要以学生学习的过程为主。越来越多的地方高中招生改革都倾向于指标分配这样的方式。在符合指标到校的条件下,家长们也要多关注每年指标名额,这是非常好的政策福利,一定要提前做好争取的准备,一般会在初三一诊二诊结束后敲定。

 

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二、成都市新都泰兴中学近期活动

聚焦·笃行 I 新都区教育局、教育科学院视导我校高三教学工作

11月4日上午秋雨绵绵,但泰中的校园却有一抹亮色。本着坚守教育的信念,新都区教育局、教育科学研究院对我校高三年级各学科开展教学视导工作。区教育局领导与专家和本校教师共同在上课教研中寻找提升学生学习质量的方法与策略。半天的视导活动,泰中教师皆以饱满的热情与严谨的工作态度认真教学,学生们也以积极昂扬的状态进行学习。各科教研员与专家们在此过程中深入到课堂,既观察教师的“教”,也观察学生的“学”,仔细记录课堂中的亮点与不足。


视导总结反馈会上,区教育局、教科院全体专家就此次视导的情况,从课堂教学、常规管理和专项检查三个方面,与我校管理团队进行了细致而深入的交流。首先,曾亮校长代表学校对教科院此次视导表达了诚挚的感谢,并汇报了高三年级的工作情况。同时表示,学校将以本次视导为契机,不断优化完善教育教学管理体系,落实立德树人的根本任务,促进学校高位、内涵、优质发展,努力办好让人民满意的教育。


随后,教科院黄贵华院长及各学科教研员根据三四节听课情况与我校教师就课堂中如何开展有效教学突破重难点展开学科交流,从备课、上课、作业批改等常规工作的多个环节进行了分析评点。最后,贾家中学吴校长分享了贾家中学的教育教学成功案例,为我校未来发展提供了可供参考的现实案例。


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