【导语】2020年一场突如其来的疫情,给我们带来了焦虑和不安,全国中高考延期,成都中考具体考试时间暂未公布,同学们这段时间一定要好好复习。初升高升学网小编为大家整理了成都市名师校网课的相关信息,香城中学的网课资源暂未公布,大家可以参考以下公共网上教学资源。中考是我们求学过程中的一朵小小浪花,我们可以借助中考来实现我们的理想。
一、成都市名师名校网上教学资源
市教育局鼓励区(市)县教育行政部门和学校为学生提供个性化的、适切的网上教学资源。市教育局要求各区(市)县教育行政部门要将具体安排通知到每一所学校,学校通知到每一位教师和学生,并指导学生统筹各科学习资源用量、用时,加强学习和心理辅导,做好视力保护,增强体育锻炼,圆满完成学习任务。
学习资源一:成都数字学校
学习资源二:成都石室祥云网络教育
学习资源三:成都七中东方闻道网校、成都七中育才东方闻道网校、成都市实验小学东方闻道网校向全市学生开放成都七中、成都七中育才学校、成都实验小学课堂教学资源。
二、香城中学召开心理危机预警、干预、处突工作党委扩大会
为建立校园心理危机早教育、早预防、早发现、早干预的“四早体系”,提高学校对学生心理危机的识别与干预技能,2020年1月6日,我校开展了以“不忘立德树人初心 牢记教育强国使命”为主题的心理危机预警、干预、处突工作党委扩大会,请来了成都市新都区中小学教研培训中心心理健康教育教研员、成都市新都区心理健康教育学科带头人、成都市首批心理辅导员A证学员、成都市特级教师林瑛,为我校带来校园心理危机干预方面的主题讲座。讲座由政教处主任王继雄主持,全体行政、各处室负责人参加了培训。
林老师通过典型而真实的案例,对当前学生出现心理危机事件的原因,影响因素进行了深入的分析,科学阐释了心理危机的症状及干预程序;并着重讲述了如何观察了解发生心理危机的征兆,如:连续出现情绪抑郁、失眠、易激惹等症状的学生需提起关注,语言或作品中透露无望、绝望、死亡,行为上发生突然和明显变化的学生需重点关注等。林老师把参加培训的学员带入了具体情景之中,在轻松愉悦的氛围中掌握心理危机干预的有效方法。最后,总结归纳了面对出现心理危机的学生可以采取的一系列积极的预防及应对措施。
随后汤利鸿副校长在大会上解读了《香城中学心理危机干预制度》,明确了我校“心理危机干预领导小组、执行小组”名单、干预对象、预防教育、早期预警制度,建立健全了学生心理健康普查和排查制度,以及危机干预体系、后期跟踪体系,为心理危机干预、预警提供了制度保障。
最后,学校党委书记、校长张世明做了以“构建以学生为本的心理危机预防与干预机制”的专题辅导。首先张校长强调了开这个会的必要性和重要性,目的是要提高核心管理团队对该项工作的认识,特别是在当前心理安全难度加大,隐蔽性更强的情况下,全校教职工更要明确“一岗多责”的工作复杂性,并且这是与每位教职工密切相关的工作,因此我们一定要高度重视。
接着张校长就心理危机和心理危机干预概念、心理危机干预特征及干预类型、心理危机预警与干预的香中方案四个方面进行了详细的解读,特别强调了我们的工作原则“预防第一、面向全体师生、预防和预警为主、尊重与理解学生、个别对待、协调合作”和香城中学的三级预警系统,并就香中的心理预警干预措施进行了详细的阐释,主要是动态平衡、教育相伴、人文关怀、激发生机、危中有机、建章立制等六大措施。
最后,张校长强调,学生心理危机干预工作是学校一项长期且重要的工作,学校将通过建立“预防、预警、干预”三预机制,加强宣传和培训,提高全校教职工的心理危机干预的意识和能力,确实保障学校正常的教育教学活动有序开展,维护广大师生身心健康、生命安全和校园安全。
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