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育才中学——学习优秀传统文化，师生自拟“家风、家训、家规”
古代圣贤推崇的人生目标为：修身、齐家、治国、平天下。其中齐家一事则内涵深厚。其中最具体的就是树立优良的家风、家训、家规，并使之传承。我校本学期倡导“四风建设”，其中一项即“家风”。
10月下旬，育才中学选定了一个德育主题：学习优良的家风家训家规，学习制定自己的“家风家训家规”。家风：又称门风，是一个家族或家庭世代相传的风尚或生活作风。家风是给家中后人树立的价值准则。
家风对家族的继承，民族的发展都起着重要影响。例如“亲贤者、远小人；重礼仪、讲诚信”；“以爱兴家、以德治家、以俭持家、以廉保家”；“家和万事兴”等。
家训：指家长在立身、处世、为学等方面对子孙的教诲。如诸葛亮的《诫子书》“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”；刘备的“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
《颜氏家训》中“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”“幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉烛夜行。”欧阳修“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”《朱子家训》“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”还有清代李毓秀的《弟子规》等。
家规：又称家法。一个家庭规定的行为规范。或一个家族遗传下来的教育、规范后代子孙的准则。（俗话说：国有国法，家有家规）如湖南文氏家族的10条家规，周恩来的10条家规，还有民间的餐桌家规、睡前家规、作业家规、出门家规、生活家规等。
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作者：csg5
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