2020成都八中初升高录取线是否有调整？

【导语】2020年一场突如其来的疫情，阻挡了学生们进入校园学习的脚步，但肆虐的病魔挡不住初三学子逐梦的脚步。四川初升高升学网小编整理了2020成都八中初升高录取线的相关信息。以下是小编为大家整理的成都八中往年的初升高录取线，供大家参考，2020年暂未公布。

一、成都八中初升高往年录取分数线

学校会根据当年学校投档人数和计划招生人数划的一条本校最低录取分数线，故每年的录取分数线都不统一，具体录取分数线以学校官方通知公布为主。

二、成都八中开展师徒结对工作

为了加快年轻教师队伍建设，充分发挥骨干教师“传、帮、带”的作用，2019年10月11日，成都八中在佑君楼举行了师徒结对仪式。王永副校长、教师发展中心杨槐主任、学生发展中心王诗衡主任、学校青年教师成长指导室领衔专家钟毕和刘红老师出席了活动。

首先，杨槐主任对师父和徒弟提出了希望和要求。他希望结对的教师双方树立“教学相长、互帮互学、共同成长”的意识，从而形成一种互学共进、敬业奉献的良好氛围。

随后，王诗衡主任对结对的班主任老师提出几点要求：1、班主任要守护职业道德的底线，在与家长、学生交往过程中注意言行举止，管好班级工作群。2、年轻班主任要不断向指导教师学习班级管理经验。3、要加强理论的学习，树立大局观念,促进学生德智体美劳全面发展。

钟毕老师高度评价了指导老师的专业精神和专业能力，并向年青教师提出了三点要求：1、要用心。所有事情都要认认真真、踏踏实实，努力去做。2、要用情。要爱生活，爱工作，爱教育事业，爱学科，爱学生，只有付出爱才会得到爱，要用老师的爱唤醒学生的爱。3、要用脑。做任何事情要多思考，用智慧追求高效。

刘红老师在教学上对年青教师提出了要求：1、要学习师傅几十年对教育的坚守和信仰。2、要感悟师傅们对教育的情怀和执着，思考他们为什么会优秀，我们应该怎么做。3、在教学上要认真研究教材、考纲，精心设计和实施教学。4、要进行自我反思，针对课堂上发现的问题，认真思考，找出原因，着力解决。

最后，王永副校长作讲话。他说，一个学校最核心的竞争力就是课程和教师，课程的设计和实施最终要依靠教师，所以，教师是学校可持续发展的最为宝贵的资源，以立体多元平台培养青年教师就是为学校的明天奠基，希望青年教师可以享受成长的快乐。他提出三点希望：

1、要教学相长。学习不是依赖，更不能照搬，要通过向师傅学习，将师傅的经验内化为自己的本领；师傅对徒弟的指导也不是命令，师傅们在指导的同时要对自己工作进行梳理和提升，在输出的同时输入，不断提升自己，优化专业能力结构。

2、德育为先。教育和德育是统一体，教学工作和学生思想品德教育要相结合，德育工作的短板会成为教学工作的瓶颈。做教师，不仅要引领学生学习知识，还要走进他们的心灵世界。

3、要培养学生主人翁意识。八中不是某个人或某部分人的八中，她是全体八中人的八中，老师要做主人翁表率，以言传身教引领学生热爱八中，从而践行“发展自我，报国为民”的校训。

师徒结对仪式是一个起点，也是一个平台，它将赋予师徒明晰的责任。祝愿师徒们携手同心，砥砺前行，为八中实现“更富特色，更有品位，更高质量”的目标贡献出自己的力量！ 

以上就是小编为大家整理的“2020成都八中初升高录取线是否有调整？”的相关信息。希望能对各位考生有所帮助。成功不是只有将来才有，而是从决定做的那一刻起，持续积累而成！

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编辑：csg2

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