成都玉林中学自主招生分数是多少?

时间:2019-12-26 10:08 浏览次数:2506

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成都玉林中学举行2020年英才计划宣讲会暨学生微课题研究性学习培训会:

 

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》有关要求,切实促进高校优质科技教育资源的开发和开放,建立高校与中学联合发现和培养青少年科技创新人才的有效方式,教育部和中国科协自2013年开始共同实施中学生科技创新后备人才培养计划(简称英才计划)。近年来,我校已经先后向“四川省中学生英才计划”输送了金小翔、谭添、侯志强、毛靖怡、陈诗语、谢雨欣、张恒睿、谯森、吴博、敬业城、于力扬、甘洁颖12位优秀的同学。


为了顺利推进我校2020年四川省中学生英才计划的相关工作,2019年11月18日, 成都玉林中学在芳草校区音乐厅隆重举行了“2020年英才计划宣讲会暨学生微课题研究性学习培训会”,高一年级全体同学参加了此次活动,成都玉林中学教导处副主任周群老师组织并主持了此次活动。

 

首先,芳草校区科技辅导员、玉林中学英才计划负责人程均老师介绍了2020年英才计划的相关事项。程均老师结合“英才计划宣传片”,从英才计划的缘起、目的、内容、报名要求和我校2020年英才计划的实施安排等方面进行了宣讲。

 

接着,我校2019年英才计划学生代表高三七班甘洁颖同学做了分享,甘洁颖同学从自身经历出发,就自己参与英才计划“如何准备、面试过程、参与过程和收获”以及“如何处理科研与学习的关系”等方面,与高一年级的同学做了分享。

 

随后,周群老师进行了“学生微课题研究性学习”的培训。周群老师先整体介绍了我校关于高一年级学生开展微课题研究性学习的安排和总体要求做了介绍,鼓励同学们在高中阶段要努力挖掘自身潜能、树立更高的理想、通过积极参与研究性学习来拓展学习空间、延伸学习时间和提升自己的学习力。


紧接着周群老师就微课题研究性学习的具体实施过程中的一些重点环节“如何选题、怎么制定课题计划、如何开展课题研究、怎样撰写研究报告和科技论文”等进行了培训。最后周群老师希望全体高一同学在老师的辅导下,精心选择适合自己的课题、认真开展课题研究,向入选英才计划的优秀学子学习,力争成为全面发展的创新型人才。

 

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编辑:csg2


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