成都嘉祥外国语学校成华区教学上与成都嘉祥外国语学校实行一体化管理：统一教材和教学计划，统一教学研究，统一考试，统一教育活动；每个年级的教学负责人均由成都嘉祥外国语学校派出骨干教师担纲，充分利用优质资源，忠实传承嘉祥高品质教学、厚实基础、拓展难度的教学精髓。
成华区初中数学教研活动在成都嘉祥外国语学校：
金秋十月，丹桂飘香，成华区中学数学第二学月教研活动，于10月21日下午在成都嘉祥外国语学校顺利开展。本次活动的主题是“初中数学变式课题研究”，旨在“促进区内教师之间的相互学习和交流，提升教师对变式课堂教学的认识，提高初三数学复习的有效性，落实各校间的教学均衡。”
活动由成都嘉祥外国语学校数学教研组承办，全组老师在组长罗建强的带领下，认真筹备，为全区老师和嘉祥兄弟学校老师，展现了嘉祥成华师生的良好精神风貌。
余军校长代表成都嘉祥外国语学校对教研员刘章银老师，及参会的所有老师们给予了热烈的欢迎和诚挚的感谢。肯定了数学组的工作，同时表扬鼓励了初三学生；余校表示大力支持学校的各项教研活动，并提出了一线老师们交流学习的重要性，希望我们继续保持主动学习的态度，提升教师的专业素养。
贾珍老师带领初三五班的同学为大家献课《二次函数基架下的平行四边形存在性问题研究（1）》，得到与会老师的充分肯定。贾老师通过典型例题及变式训练，构建数学问题的直观模型，培养学生数学建模的核心素养，进一步巩固二次函数中的平行四边形存在性问题“三定一动”的解题思路和方法，为以后解决“两定两动”、“四动”以及特殊平行四边形的问题作铺垫，从而发展学生的逻辑推理核心素养。课堂在师生之间、生生之间的表达与交流中树立合作意识，培养合作能力、用于探索的精神和归纳总结的能力，学生在课堂充分体验学习的乐趣。
由秦艳、梁薇、孟丹、袁习昌和寇唯炜老师带来的微讲座《夯实过程，决胜中考》，收到良好效果。讲座内容主要从团结协作的数学组开展的系列化活动，初三复习的策略，以及我们的反思展开。在平时的备课活动中以培养学生的数学核心素养为主旨，激发学生研究兴趣为目标开展了丰富多彩的学科系列活动。
注重课前课堂课后思维导图的运用以及学生作业的质量，同时利用“1+1>2”的效应，成立互助小组，提高效率，解决疑问，还可以培养学生的团结协作和独立自主能力。并随时关注学生的知识掌握、解题能力、时间把控、应试技巧。除了必要的专题精炼以外，还需注重学生的心态调整，和时间的合理分配。
本着嘉祥教育集团各兄弟学校共同学习，共同成长的目的，嘉祥各个校区教研组长专程带领各校数学老师来参加此次教研活动，也对此次活动给与了高度评价，会后对此次活动的成功举办表示热烈的祝贺。
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编辑：csg2
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