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北师大成都实验中学是怎么样的学校?

时间:2019-12-04 11:54 浏览次数:2170

北师大成都实验中学为充分满足社会日益增长的对高质量、多层次教育的强烈需求,充分发挥名牌学校的示范性和辐射功能,进一步加快成都市基础教育事业的发展,成都市市委、成都市政府引进北京师范大学优质教育资源在成都办学。


经成都市教育局与北京师范大学共同协商,以成都二中作为改革试点校,双方合作办学,并在此基础上成立“北京师范大学成都实验中学”,成为北京师范大学在成都市传播先进教育理念、手段和方法的基地。


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北师大成都实验中学——2019学年度心理健康活动月生涯人物访谈


5月15日下午班会课时间,高二同学有序来到学术报告厅,倾听来自学长的指教。全场座无虚席。李建学长是当年山东省高考状元,现就读于北京大学元培学院。他以连续3年被评为北大三好学生标兵,并受若干奖学金的奖励。


学长首先向同学们介绍了他所读的大学,自称为通识教育的先行者,拥有自由选择专业和课程的元培学院,这是令人尊敬的。对于为什么选择元培?他说道这在于自己内心深处是否有情感,是否想去追求属于自己的想过的生活方式。


之后学长讲述了他自小升初至高考来的历程。学长有着良好的学习成绩:小升初时从1000人中的第194名的成绩,到初升高第19名的成绩,从高一入校时从50人中的第37名的成绩,到高二文理分科班级第2名的成绩,他有着质的突破。在选文理时,物理班级第1名、化学班级第2名的他毅然选择了文科。


学长指点道:这是人生重要的选择之一,不在于别人怎么看,要问自己喜欢什么,有多大潜力、多大能力和理想去实现它。


北师大成都实验中学——生活组老师培训之心理辅导课 


5月17日上午,赵小辉老师在学校成长指导中心,结合我校学生年龄特点、针对生活老师提出的问题,给全体生活老师讲了一堂《与青春的孩子对话》的心理知识讲座。收到了非常好的效果。


赵老师先是进行了青春期的生理特点、青春的矛盾冲突、青春期的异性关系等相关知识普及;对现阶段独生子女家长到独生子女学生的背景、特征剖析;再对生活老师的责任担当、角色转换和如何帮助孩子度过青春期进行了全面阐述。


赵老师还根据现有生活老师年龄具体情况特别指出,青春期与更年期的表现有许多相似之处,如何处理、摆正好两者的关系十分重要。知识通俗易懂、案例生动有趣、操作的实用可靠,获得与会老师们的高度赞扬。最后,留十分钟给大家提问答疑,结果半个小时也没有结束。


原计划一小时的讲座,结果用了一小时四十分钟,生活老师还意欲未尽,无奈午餐需要到食堂值班,生活老师才依依不舍离开。


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作者:csg7


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