【引语】大部分学校是不可以跨区招生的，不过有部分学校招收项目班，外地考生也可以就读，2023年大邑县考生可以到成都市温江中学读高中吗：【立即点击查看】，以下是大邑县考生可以到成都市温江中学读高中吗的信息。
一、2023年大邑县考生可以到成都市温江中学读高中吗【立即点击获取】
二、2022年大邑县考生可以到成都市温江中学读高中吗
大邑县考生不可以到成都市温江中学就读高中，学校除了面向所在地区招生外仅面向“5+2”区域进行招生，且另外招收西藏散插生20人。
1、2022年成都市温江中学 面向温江区 招生人数是：统招 802 人（其中含指标到校生401人、宏志生50人）；调招 48 人。
2、2022年成都市温江中学 面向“5+2”区域 招生人数是：统招 25 人；调招 25人。
2022年成都市温江中学招生总人数是 900 人，另外招收西藏散插生20人。
招生电话：028-82606367
三、成都市温江中学近期活动
聚焦治班策略 专家赋能成长
首先，邓慧文老师进行了《遇见更好的自己》班会课展示，课后老师们在吕红霞老师的带领下进行了评课。吕老师认为班会课的教育效果主要取决于班主任对班会课的掌控和驾驭能力，班主任要坚持以生为本、和谐德育的基本理念，在思想上重视班会课的德育价值和管理功效，充分利用和挖掘这一教育手段的直接和间接作用，努力上好每一次班会课。
接着，吕红霞老师进行了两个小时的《治班策略设计指导》专题分享。吕老师指出治班策略需要班主任了解学生基本信息、心理发展、思想品质、学习情况，还要了解学生的家庭情况以及学校情况，以此来确定班级发展的短期目标、中期目标、长期目标，并选择适合的教育内容，采取合理的教育组织形式和教育方法来制定班级建设方案。吕老师还详细介绍了治班策略的七大特点，包括针对性、可操作性、系统性、艺术性、时效性、创新性、示范性。
吕老师风趣幽默、严而有爱，鲜活凝练的语言和一个个实实在在的案例展现了她对教育工作的热爱和极高的教育智慧，满满干货不仅让我们在今后的班级管理工作中有章可循、有例可依，还引发了班主任们的共鸣与思考。
小编提示：以上是2023年大邑县考生可以到成都市温江中学读高中吗的相关信息，同学们请仔细阅读，根据自己的情况合理填报志愿。
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