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成都实验外国语学校(西区)2020年高一入学考试时间是多久

时间:2019-12-22 16:03 浏览次数:3181

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成都实验外国语学校(西区)——吴秋分老师的主题班会


教育不仅是传授知识和培养能力,还要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。“少年强则国强”,在知识和科技日新月异的新时代,我们要让莘莘学子深知,能使个体立身于社会,能使国家强盛于世界,不仅需要关键能力,还需要先进文化,这就需要教育工作者以社会主义核心价值观为引领来感染、影响和培养学生。


文化兴国运兴,文化强民族强。成都市委2019年确立了以天府文化为基因的世界文化名城发展战略目标,提出了以天府文化引领城市发展,塑造城市鲜明特色,提升城市人文魅力,提升城市文化品位的具体要求。而对于成都平原的中学生来说,以天府文化引领自我成长,在成长中发展天府文化是时代赋予个人的责任。


吴秋分老师的主题班会正是基于这个背景进行设计,通过“四川方言”这个切入口,挖掘四川方言背后的文化内涵,理解天府文化基因——创新创造,乐观包容,时尚优雅,友善公益。以小见大,引导学生在践行校园文化的过程中发展天府文化乃至中华文化,争做时代好少年!


成都实验外国语学校(西区)——专家评课


高新区德育教研员钟伟:此课从四川方言入手,挖掘天府文化元素,有利于增强学生对天府文化的文化认同感和归属感。本课以四川方言为切口引入天府文化,设计新颖,生动有趣。教师引导好,学生行为表现积极,展现了西区学生良好的综合素质和开阔的视野,师生互动好。


天府新区德育教研员贺青松:祝贺吴老师参加成都市班主任技能课大赛取得了良好的成绩。每位老师都是本专业的优秀代表,吴老师掌握了除本专业以外的许多知识,引领学生精神成长,是新时代的好教师。本课从方言引入天府文化、再到践行校园文化,激发了学生的爱校热情。这堂课很是堂高质量的班会课。


成都实验外国语学校(西区)——学科展示


基于教育深度改革和教育发展的需要,基于尊重学生的成长和终身发展的需要,课堂改革目标已从知识中心转向关注学生的核心素养和关键能力。为培养学生的核心素养和关键能力,课堂就需要具备独特的教学魅力和价值追求,让学生感受到知识的温度、广度和深度,这就要求我们必须把课堂教学引向深入,即“深度教学”下的“深度课堂”。


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作者:csg1


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