成都市籍田中学初升高自主招生录取线是多少分?

时间:2019-12-23 14:41 浏览次数:2567

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成都市籍田中学——纪念“一二•九”,演讲报国志


2019年的12月9日下午,成都市籍田中学的会议室,满是摩拳擦掌的参赛选手,到处是热血沸腾的新时代爱国少年。经过将近一个月的前期筹备,成都市籍田中学纪念“一二•九”爱国学生运动84周年“我的国,我的家”主题演讲初中部总决赛在万众期待中热血开展。


在初中语文组全体老师的热情参与公正评判下,21位从班级初赛中脱颖而出的参赛选手们有序登场,激情演讲。选手们的演讲有的慷慨激昂,有的深情婉转。经过一个半小时的精彩比赛,九.2班赵怡雪、八.2班徐莹琳夺得特等奖,李乐茜等19位选手分获一、二、三等奖。


比赛结束,杨茜老师就演讲的内容和技巧两个方面对参赛选手作了精彩的点拨,汪利明老师则对本次比赛作了一个简单的总结。


此次爱国主题演讲比赛不仅是一场视听的盛宴,也不仅是学生能力素质的锻炼提升,更是一场对学生情感的洗礼、思想的启迪,必将激励广大籍中学子继承和发扬“一二•九”的爱国精神,努力攀登科学文化知识高峰,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!


成都市籍田中学——成都市籍田中学举行科研课题专题培训会


2019年12月9日下午,成都市籍田中学举行科研课题专题培训会,四川师范大学文学院胡斌教授作专题讲座《中小学微课题研究》。胡斌教授首先从教师的课堂教学能力结构谈起,强调教学科研需要面对考试,更需要超越考试。


然后指出微课题四大特点:小、实、新、深;微课题的七大类型:课标与课程研究,教学管理研究,教育方法研究,教学方法研究,学习方法研究,学科知识教学研究,学科知识研究。


接着提出微课题研究的路径:选题——有针对性——真问题;阅读文献——有价值——形成课题;设计研究方案;形成研究成果。最后就微课题研究的方法进行具体阐述:单个微课题——微课题群,运用先进的教育理念,创新性——代表人物、代表成果,理论基础,选择适合的方法,理顺教研机制,成果总结。


成都市籍田中学——胡斌教授的讲座


胡斌教授的讲座深入浅出,通俗易懂,为籍中教师介绍了科研课题研究的一些规律、技巧,揭开了科研课题研究的神秘面纱,使科研课题研究从高高在上的神坛走向了平凡烟火的人间,深受教师欢迎。


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作者:csg1


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