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直击最佳表现密码：归“零”深剖析，细“诊”高质量
9月4日，成都市高三语文零诊分析会在树德中学举行！全市语文教师齐聚一堂，分析零诊数据，共研备考策略，为推动语文教育高质量发展汇聚智慧。校长助理郭子其热烈欢迎与会教师，汇报了学校坚持“树德树人，整全育人”的办学思想，探索“深课堂、融课堂、动课堂”。学校语文组聚焦语言基础与语用实践，推进比较阅读、整本书教学及跨学科拓展，实现从语文教学向“大语文教育”深化。成都市教育科学研究院中学所所长袁文利用详实的数据展开多维度透视、多层次分析、多类型反思，提供了下一阶段精准备考的专业视角，着力关照素养本位备考的新策略，扎牢高质量课堂根基，提升复习效能，实现育人方式的变革和复习方式的转型。
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