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成都经济技术开发区实验中学——毛道生校长开展专题讲座
8月29日，经开区实验中学2019年暑期教师培训进行到第三天。下午3点，全校教师在学术报告厅迎来了成都七中实验学校毛道生校长的专题讲座《核心素养背景下的课堂教学》。会议主持人经实中党委书记、校长马景云在会议之前，提示每个教师，集中注意力，要边听边思考，从学科核心素养角度出发，如何进行自己的课堂教学。
毛校长从今年高考数学说起，引出学科教育的核心素养价值追求，指出学科教育在此背景下的责任使命，“课堂革命”是核心，在行动实践中，达成学科教育的课堂实现，这就需要我们改进教学方法，启迪有方，再造教学流程，贯通学科关联，丰富课堂场域，加强评价导向。要实现以上，教师要注重校本教研。
每个教师在教育过程中，要牢记习主席的教导，培育四有新人。毛校长的讲座虽然只有短短的1个多小时，但紧扣目前教育中的热点——核心素养，为经实中教师的课堂教学，带来一阵清风。
成都经济技术开发区实验中学——张显国校长开展专题讲座
处暑之后，炎热依然，8月27号早晨8点30分时，暑气已升，成都经开区实验中学的学术报告厅里，教师们已经坐的满满当当。今天是学校暑期教师培训的第一天，迎来了天府第四中学校长张显国的专题讲座。本次讲座，由实验中学校长兼党委书记马景云主持，全校一线教师300多人参会，张校长为全校教师做题为《让教育回归生命原点》的讲座。
讲座分为两大部分，第一部分是生命教育专题研究，分为五个方面，一是冲动与诉求：为了生命的自由生长；二是生命的在场：活着、活好、活出价值；三是生命的唤醒：生命教育校本课程建设；四是生命的激扬：生命教育社团课程建设；五是生命的润泽：生命教育活动课程建设。
第二部分是生命教育价值研究，分为六个方面，一是回归教育原点，创办未来名校；二是倡导学术治校，激发教师活力；三是改革课程生态，促进个性成长；四是构建五生课堂，追求绿色分数；五是唤醒生命潜能，培育核心素养；六是坚持绿色发展，建设生态校园。
张校长给实验中学教师分享了天府第四中学的生命教育和学校管理，整场讲座，有国家层面的纲领指导，有学校层面的实践操作，内容充实，举例生动，数据详尽，有点有面，历时3小时15分钟，讲者用心听者动情，会场不时传来阵阵掌声。
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作者：csg6
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