【导语】2020年,因为新冠疫情,本该是平凡的一年,由此变得不平凡。各地开学延迟,全国高考延期一个月,目前成都中考报名时间已经确定,中考时间越来越近,同学们是否已经准备好?有很多朋友想知道成都市第三十三中学的网课在哪里看?接下来小编为大家整理了成都市名师校网课的相关信息,成都市第三十三中学网课资源的暂未公布。大家可以参考以下公共网上教学资源。
一、成都市名师名校网上教学资源
市教育局鼓励区(市)县教育行政部门和学校为学生提供个性化的、适切的网上教学资源。市教育局要求各区(市)县教育行政部门要将具体安排通知到每一所学校,学校通知到每一位教师和学生,并指导学生统筹各科学习资源用量、用时,加强学习和心理辅导,做好视力保护,增强体育锻炼,圆满完成学习任务。
学习资源一:成都数字学校
学习资源二:成都石室祥云网络教育
学习资源三:成都七中东方闻道网校、成都七中育才东方闻道网校、成都市实验小学东方闻道网校向全市学生开放成都七中、成都七中育才学校、成都实验小学课堂教学资源。
二、成都市第三十三中学专家讲座:《做家门口的好老师,大先生 》
12月3日,成都市第三十三中学开展“专家进校园”调研活动。罗滨教授在我校开展了专题讲座——《做家门口的好老师,大先生 》。
罗滨,海淀区教师进修学校校长,正高级教师、化学特级教师,享受国务院特殊津贴。国家教材委专家委员会委员、中国教育学会初中教育专业委员会理事长、中国教育学会学术委员会副主任委员、“国培计划”名师领航基地首席专家、初中和高中化学课标组核心成员、北师大教育硕士导师。长期从事教师教育、学校管理、科技教育和创新教育等工作。
好老师是耐得住寂寞、潜心教育的老师。好老师有理想信念,潜心工作,投入更多的精力,不断向上发展,不会自我设限,也收获着学生成长、自我成长的幸福。
好老师是爱学生、爱学科、爱教育的老师。好老师会给予学生无条件的、无保留的慈爱,理性的、严格的深爱,信任、理解、欣赏学生,善于唤醒、激发学生。好老师爱自己的学科,理解所任教学科的本质,把握学科育人的价值,在信息时代,创造性地组织学生开展实践性学习。
好老师是成就学生面向未来发展的老师。未来社会需要有爱、有担当的人,未来竞争不是知识的竞争,而是想象力、创造力和领导力的竞争。好老师引导和帮助学生把握好人生方向、扣好人生的第一粒扣子。好老师能让学生看到更大的世界,给学生带来行为或思维持久的变化,使学生获得走向大学、走向社会、面对未知世界的素养。
好老师的标准是动态的、发展的。好老师的境界高,会在每个关键环节上陪伴学生成长,每前进一步,都是站在一个新的起点上。在每个时期,好老师都会引导学生成为最好的自己。
怎样成为一名好老师、大先生
好老师要不断提升育人境界。好老师应把握学科的育人功能,在每项活动中锤炼学生的品格,保护学生的好奇心和求知欲;在每个学科、每一节课的教学中,落实社会主义核心价值观。
好老师要从传道、授业、解惑走向师生共同成长。好老师要坚持言传与身教相统一,能够影响学生的精神世界。从学生的学习和发展出发,不断寻求更好,在教学实践及其改进中实现师生的共同成长。
好老师必须有研究者的视角和思维。好老师爱琢磨,从学的角度研究教,基于学科,超越学科,在问题解决体验中获得知识,促进学生对学科本质和思想方法的理解,发展创新思维。探索的过程,也是教师成长的过程。
要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。好老师成长在讲台上。教学成长是教师成长的重要标志,讲台是教师成长的重要场所。不断改进自己的教学,调整学生的学习,这个过程就是好老师成长的过程。
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