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四川省青春名师工作室第九次研讨活动暨成都市初中物理教学研讨活动在成都西川中学举行：
2019年12月26日，四川省青春名师工作室第九次研讨活动暨成都市初中物理教学研讨活动——大数据导航下的初中物理复习在成都西川中学举行。
四川省教育科学研究院学术委员会副主席、四川省名师工作室领衔人青春老师，成都市物理教研员郑其武老师，武侯区物理教研员冯化友老师及各区县的教研员、物理名师20余位嘉宾，300多位来自成都市各区县的物理教师参加了本次学术研究活动。
（一）四川省青春名师工作室第九次研讨活动
12月26日上午，来自四川省青春名师工作室的省、市、区的物理研究专家及教学名师20多位老师在成都西川中学会议室召开了工作室的第九次工作会议。会上，青春老师就四川省物理教育的改革高屋建瓴做了指导性的讲话，坚定了老师们教改的步伐。然后，工作室专著编写小组依次汇报了专著撰写进度，并在会议中进行了热烈的讨论，达成了丰硕的研讨成果。青春老师对本次研讨活动给予充分的肯定，并对工作室年度工作进行了总结。
（二）成都市初中物理教学研讨活动——大数据导航下的初中物理复习
12月26日下午2:00，主题为“四川省青春名师工作室第九次研讨活动暨成都市初中物理教学研讨活动”在成都西川中学艺体馆隆重举行。四川省教育科学研究院学术委员会副主席、四川省青春名师工作室领衔人青春老师，成都市物理教研员郑其武老师，武侯区物理教研员冯化友老师及其他区县的教研员、物理名师20余位列席嘉宾席，近300多位来自成都市各区县的物理教师参加了本次活动。易兴晶老师代表成都西川中学欢迎各位专家和教师的到来。研讨活动由成都市物理教研员郑其武老师主持。
研讨活动分为四个环节，复习课展示、主题交流、互动答疑和专家点评。
本次教研活动在武侯区教科院教研员、正高级教师冯化友老师牵头策划和指导下，成都西川中学物理组承办。
01复习课展示
首先，物理组刘林松老师为与会者带来了主题为“大数据导航下的初中物理复习——像”的复习课。刘老师利用数据采集，对学生进行细致分析，有针对性地确定复习内容。课堂结合实验探究、作图、小组讨论等多种形式开展了复习课，课堂气氛活跃，复习效果好。重要的是刘老师利用课前、课中的数据采集，精准地直击复习重点，提升了复习效率。同时，刘老师使用现代教育手段，与复习内容有机结合，关注到了每一个同学，课堂生成自然多样，让一节原本枯燥的复习课变得精彩纷呈。
02主题交流
展示课后，教务处副主任彭文强老师做了题为《用冰冷数据，造温暖教育》的专题交流。彭老师围绕西川中学物理组对于数据采集所做的工作进行了分享，向在座的专家和老师们介绍了西川中学开展学生大数据采集的出发点、所做的工作、初步的成效及反思。关于数据采集和分析的专题报告让老师们眼前一亮。
03互动答疑
两个环节结束后，成都市物理教研员郑其武老师组织与会者对刘林松老师的课及彭文强老师的专题交流进行提问。提问环节中，听课专家和老师们与刘林松老师进行了复习课授课方式、光学相关知识点的突破、核心素养教学目标的落实等问题进行了探讨。彭文强老师为老师们解答了西川中学对于数据采集的一些具体做法和措施。在互动环节里，老师们积极提问，刘林松老师和彭文强老师对答如流，会场掌声不断。
04专家点评
最后，各位专家和教师对展示课和专题交流进行了点评。四川省教育科学研究院学术委员会副主席、名师工作室领衔人青春老师对刘林松老师以数据为导向的复习课给予了肯定，同时也对刘老师提出了教学建议，尤其是关于像的分类的方面。青春老师对西川中学的物理教学工作给予肯定，西川中学走在教学改革的前沿，体现出了西川教师的教育视野和教学活力，同时也对数据采集中数据的使用方式提出了建设性意见。
武侯区物理教研员冯化友老师针对本次主题活动进行点评，成都西川中学做的数据统计和分析，就是在对学生精准分析，做到针对性的教学。同时他认为教学应该做好分层，关注到每个学生，学生学习的知识应该与生活、现实紧密结合。冯老师肯定西川中学在数据采集工作做得很好，希望区内各校也能更好做好数据分析。
锦江区物理教研员唐联珍老师、成都石室联合中学饶中良校长、甘孜州物理教研员冉智勇老师等专家也做了相关点评。
成都市物理教研员郑其武老师做了总结发言。郑老师肯定了刘林松老师精彩的课程和彭文强老师的主题交流，教学工作要与时俱进，利用好现代的教育教学手段，但是不能完全依赖数据，要做好教学基本功，更好地设计好课堂。教师在使用数据时，要基于学生的基本学习目标，重视思路方法，让学生有更多的自主发现。最后，郑其武老师感谢了成都西川中学精心准备的精彩课例和专题交流，感谢各位专家和教师的到来。
四川省青春名师工作室第九次研讨活动暨成都市初中物理教学研讨活动——大数据导航下的初中物理复习圆满结束。
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编辑：csg2
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