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成都三十六中——落实最近发展区理论，实践分层教学培训会
12月25日上午，“落实最近发展区理论，实践分层教学培训会”在成都三十六中会议室召开，秦建平主任带领专家团队对我校以及天一学校进行了现场培训和指导，这是金牛区提升初中教学质量工程的重点项目，也是金牛区教育发展的重大举措。我校分管教学副校长范轶春、分管德育副校长韩波，教务处主任，部分行政干部，初中各教研组长、各年级备课组长、九年级年级组长及学科教师参加了此次培训。
秦主任认为，成都三十六中生源虽不太好，但是学生的潜力大，学校教学质量提升有很大的上升空间。接着秦主任对该项目如何实施，做了详细耐心的讲解，主要明确了：什么是学生的最近发展区？
如何做好监测，如何分析量表，如何根据数据进行分层教学设计和分类训练，班级对学生的激励，学校德育辅助策略等，让我们对这个项目有了全面认识，秦主任从实际操作层面给予我们详细的指导，并耐心解答我们的疑问，让老师们信心倍增，跃跃欲试！
提升初中教学质量，我们一直在前行的道路上摸索前进，专家的引领，科学方法的指导，师生家长共同努力，学校年级组教研组备课组配合，我们有信心未来三十六中初中教学质量会有大的发展，我们一直在努力！
成都三十六中——国家教育部对学生体质健康标准测试数据抽查复核
11月8日上午，国家教育部《国家学生体质健康标准》测试抽查复核工作组一行6人来到成都三十六中，对学生体质健康测试上报数据进行了抽查复核检测。
本次调查工作学校随机抽调高一、高二、高三年级186名同学及家长参与，调查形式包括网络问卷、纸质学生调查及家长问卷，校园实测三种。实测内容包括学生身高、体重、肺活量、立定跳远、仰卧起坐、50米、800米（女生）、1000米（男生）、引体向上（男生）等项目。
学校将继续以《国家学生体质健康标准》为依据，切实推进学校体育活动的开展，采取科学有效的措施，努力提高学生的体育运动水平和体质健康水平。
本次体能抽查测试，为《国家学生体质健康标准》的修订提供真实有效的数字，同时，学生们也进一步认识到体育锻炼的重要性，促使他们养成体育锻炼的习惯，不断增强自身体质，一定会以此活动为契机，把学校体育工作开展得更加务实、更有特色。
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作者：csg6
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