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一、郫县二中初三课程资源
市教育局鼓励区(市)县教育行政部门和学校为学生提供个性化的、适切的网上教学资源。市教育局要求各区(市)县教育行政部门要将具体安排通知到每一所学校,学校通知到每一位教师和学生,并指导学生统筹各科学习资源用量、用时,加强学习和心理辅导,做好视力保护,增强体育锻炼,圆满完成学习任务。
学习资源一:成都数字学校
学习资源二:成都石室祥云网络教育
学习资源三:成都七中东方闻道网校、成都七中育才东方闻道网校、成都市实验小学东方闻道网校向全市学生开放成都七中、成都七中郫县二中、成都实验小学课堂教学资源。
二、攻坚克难 凝心聚力 筑梦高考
1月3日下午,郫县二中高2017级成都一诊分析会在学校行办会议室举行,全体行政及高三全体任课教师参加会议。会上,教务处廖君佑对高三年级一诊考试成绩进行了详细的分析,分析中将此次一诊成绩放入历次大型考试之中,进行横向和纵向的对比,从而更加准确发现此次考试的状况,同时进行了班级和学科的对比分析,从而找出问题的具体所在。分析后,备课组长、班主任、科任教师代表进行了交流发言。
组长代表杨冬梅就语文学科在考试中面临的困难以及备课组如何做好定时高效的练习以及选择题的突破等好的做法进行了交流;班主任李良猛就一诊前后的班级细致管理,学生激励,踩线生抓法及班级后期工作进行了发言;教师代表罗密丹毫不保留地分享了学科教师在教学中如何建立良好师生关系,做学生喜欢的老师,传播积极情绪,让学生做课堂的主人,教学评价多褒少贬,多让学生感受成功等成功经验。
教务处陈甫主任从一诊大考成都市的命题情况及市划线数据进行了详细分析,并对此次考试情况呈现出的优势和劣势就行了详细说明。对备课组、学科教师的后期教学做出了明确安排,要求用好乐培生分析到个人,凝聚组内力量攻克学科难题。
年级执行校长就年级管理团队提出要求,踩线生工作以及学生高三后期个性发展工作进行了安排。最后王勇校长对高三年级进行动员要求,充分肯定了高三年级在一诊考试中取得的成绩。这次成绩的取得,是大家共同努力的结果,是学校悉心管理的结果。
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作者:csg1
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