成都市石室联合中学简介

一、成都市石室联合中学创建历程

成都市石室联合中学的前身是“成都市第十中学”和“华美女中”，有百年的办学历史。

1997年经成都市市委、成都市人民政府批准，在成都市教育委员会的具体领导下，由原成都市第十中学依托千年名校成都石室中学（成都四中）联合办学，举办“成都市石室联合中学”。石室联中成为成都市、四川省首批三所“公办民助”办学体制改革试验学校之一。

成都市石室联合中学根植于悠久的“文翁化蜀、慧智石室”的文翁石室历史文脉，全校师生继往开来、开拓奋进、改革鼎新，走出了一条跨越式发展之路，取得了令人瞩目的办学业绩。石室联合中学已发展为四川省优质教育品牌，成都市优质初中领跑者，是成都市三大优质教育集团——成都市石室中学（四中）教育集团的“核心成员学校”，成都市石室联合中学教育集团的“龙头学校”。

2011年成都市石室联合中学成为成都市青羊区第一所实现“一体管理、一校两区”办学格局的中学。学校现有“本部校区（陕西街校区）”和“新校区（金沙校区）”，两个校区共有近70个教学班、在校学生3500余名。    

成都市石室联合中学拥有一大批“感恩于心、责任于行，教有特色”的优秀师资队伍。现有教职工270余人，有四川省特级教师、市（区）特级教师（校长）、市（区）学科带头人等省（市、区）级名师50多人，省（市、区）级各类优秀教师55人，中学高级教师职称的教师130多人。

成都市石室联合中学培养了一大批“修身自胜、报国利民，德慧天下”的优秀学生。十多年来，学校为国家级、省级示范性高中输送了近万名优秀的初中毕业生，历年初中毕业生教育教学质量和学业水平领先四川、领跑成都市；在作文征文、初中数学联合竞赛、信息学（机器人）竞赛、英语竞赛等学科竞赛和艺术、体育、科技比赛中获得全国（省、市）等级奖的学生人数在成都市遥遥领先。

在新课程理念的引领下，以“生本课堂、自主管理”为课堂教学模式，以“成就学生扬长发展”为目标，构建了必修课程、选修课程、活动课程和实践课程体系，在实现学生差异教育，促进学生扬长和谐发展的办学实践中，成效卓著，形成了石室联中鲜明的学科教学和学校办学特色。

二、成都市石室联合中学教学理念

成都市石室联合中学秉承文翁石室“慧智石室、文翁化蜀”的教育思想，确立了“差异教育、扬长发展”的办学理念，以“修身自胜、报国利民”为培养目标，以“求实务虚、德慧天下”为学校校训，形成了“感恩常在心中、责任始于足下”的学校文化核心。

（一）三种观念作引领，九种能力促发展

成都市石室联合中学坚持“树立三种观念，培养九种能力”的育人理念。

全校教职工树立成都市石室联合中学人才观、质量观和学生观，坚持培养学生九种意识和能力：（1）关心社会、关心他人的意识及自立、自律的能力；（2）终身学习的意识及主动获取知识的能力；

（3）积极思维的意识及科学思维的能力；（4）创新的意识及创造的能力；（5）自我健体的意识及能力；（6）自我调节及抗挫的意识及能力；（7）高尚的审美意识及能力；（8）注重实践的意识及劳动技能；（9）适应现代社会交往的意识及能力。

（二）感恩责任成文化，润物无声助成长

成都市石室联合中学将“感恩·责任”确立为学校文化核心与主题。让她成为全校师生乃至家长的自觉意识和行为准则。在“感恩常在心中，责任始于足下”的核心主题引领下，石室联中在不断追求教育的核心价值----这里有生动真实的笑脸、有感恩于心的情愫、有责任于行的内敛，有朝气蓬勃的青春，让感恩成为我们的生活态度，责任成为我们的行为习惯。

三、成都市石室联合中学办学特色

（一）自主管理上台阶，生本课堂翻新篇

成都市石室联合中学通过“实施自主管理，构建生本课堂，为学生的自主发展奠基”，学校以教育教学改革和学校课程建设推动石室联中的二次腾飞。

成都市石室联合中学高扬“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”的生本教育理念，全面推行“以学为本、以生为本、以生命为本”的生本课堂。

成都市石室联合中学以教师引导为基点，以导学学案为载体，以合作小组为平台，以小组评价为保障，构建多维互动的高效课堂。探索出了课堂五原则、五环节、五特征。目的是通过教师教学方式的转变促使学生学习方式的转变（由被动学习转变为自主学习、合作学习），发展学生综合能力，培养学生学习品质。

学校还通过实施自主管理、构建德育课程体系，来培养学生的一个目标、两个习惯（生活习惯、学习习惯）、三颗心（上进心、爱心、责任心）、四个自己（自信、自立、自尊、自控）。通过《杰出青少年自主管理手册》的运用，培养学生的自我反思的意识和自主管理的能力；通过参与小组、班级、年级、学校的管理，培养学生自主管理的意识和能力，促进学生的自主发展。

（二）成都市石室联合中学发展

“感恩.责任”是石室联中的学校文化核心和办学基因。

成都市石室联合中学积极投身“城乡教育一体、区域教育均衡”的教育改革。成都市石室联合中学全力推进以教育集团化促进教育均衡化发展的教育实践，以“领办帮扶、捆绑指导”的教育集团开办思路，构建了“成都市石室联合中学教育集团”，先后领办“成都市石室联中蒲江县分校”（蒲江鹤山中学、蒲江大塘九年制学校）、“成都市石室联中西区”（原石人中学）、“成都市石室联中蜀华分校”（原成都十四中），捆绑帮扶“成都市第37中”和指导帮扶“成都市石室中学初中学校”、“成都市石室中学白马中学”（彭州市）的初中教学。

2011年又扩办成都市石室联合中学新校区——成都市石室联合中学金沙校区。

“差异教育、扬长发展”。成都市石室联合中学将以十几年的办学体制改革为积淀，进一步开拓进取、改革创新，致力于教师的全面和谐发展、致力于学生的全面和谐发展、推进学校的高位优质可持续发展，不断谱写教育改革与发展的新华章。

锦水淼淼，石室文脉传千古；银杏葱葱，联中群英写华章。