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2021年八一聚源高级中学怎么样?

时间:2020-12-16 14:50:49      浏览次数:2399

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二、2021年八一聚源高级中学怎么样

都江堰市八一聚源高级中学是成都市公立重点高中、全国中小学国防教育特色学校、全国领导力课题最佳参与学校、全国新课程实施先进单位、全国家长学校优秀实验基地、全国科普教育先进学校、全国心理健康教育先进学校,四川省阳光体育示范学校、四川省国防教育基地,少年军校,成都军区国防生源基地。


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三、八一聚源高级中学近期活动

汲取李冰“因势利导”精髓││构建聚高“三阶教学”课堂

2019年4月,都江堰市正式成为国家教育部基础教育课程改革实验区,都江堰市申报了国家级课题《“问道都江堰”育人模式研究》,我校承接该课题申报子课题《“因势利导”的三阶教学模式探究》,并成功申报为四川省级研究课题。


“三阶”是指三个台阶,即学生获取知识的三个过程。它体现了都江堰水利工程“乘势利导,因地制宜”的指导思想,这正如我们的课堂教学,需要像都江堰水利工程般“因势利导”,循序渐进,引导学生自主学习。


第一阶:学生自主学习。“自主学习”含三个环节,即温故知新、情景导入、自主学习,是“三阶”课堂教学模式的基础环节,它强调学生自学,但不是教师放手不管,无所作为,而是在教师创设情境引导下的主动自学;


第二阶是在学生自主学习的基础上,学生通过合作、探究,解决自主学习的疑难问题,突破难点,解决重点,含三个环节,即教师通过核心问题的引导、学生讨论、师生探究。针对暴露出来的问题,以“问题”为切入点,启发诱导,师生互动、生生互动,探究质疑;


第三阶是在合作探究基础上的巩固提升,含三个环节,即当堂训练、总结点拨、迁移延伸,在课堂练习和总结点拨的基础上,注重与现实的结合,学以致用,通过巩固练习、师生互评,丰富知识、提升能力,探寻规律。


在本次示范课中,老师们充分解读了“三阶教学”课堂模式的核心内容,并在自己的教学中探索和实践,课前制作了自主学习案、合作探究案、巩固提升案;课堂上充分调动学生的自主学习能力,通过学生的合作探究,生成问题,解决疑难,获取知识,让学习真正成为了学生自己的事,从而呈现出了一批和谐、愉悦、高效的崭新示范课例,在八一聚高形成了一股打造“三阶教学”课堂的浓郁氛围。



小编提示:以上就是2021年八一聚源高级中学怎么样的相关信息,各位考生在填报志愿的时候,要结合自身的情况合理填报志愿。

     

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