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一、河溪中学高一分班情况
分班考试是在学生入学后或学期末,学校为了依据学生的成绩或特长等分出实验班和普通班,快班和慢班,英语实验班和数学实验班等而进行的内部考试,考试多在高一开学初进行,有自愿参加和强制参加两种。学校实行分班制度主要是为了因材施教,可以根据学生的自身情况,让老师掌握教学的节奏。
二、阆中市学科专家组走进河溪中学
2019年11月5日,阆中市教研室教研员王浩、岳大发、马再军带领高初中各学科专家组一行18人到河溪中学开展教学视导工作。校长龚小强、副校长张仪、刁胜智携教研处、教务处同志与专家们一起深入课堂,探讨高、初中教育教学工作。
各学科专家上午一、二节深入课堂,对学校高、初中各学科进行全覆盖听课,学校王敏、赵堂、高挺、卢薇、郑建军、刘佳、陈海燕、陈馨菡、胡德勇、莫梅梅、杨军、张鸣凤、周艳红、董蓉、魏建刚等18位骨干教师向各位专家呈现了各具特色的原生态的常态课。课后专家们随机抽查了部分教师的教案、作业批改等教学常规。
同时,学科专家组成员与学校献课教师面对面,就如何提高课堂教育教学质量、切实打造有效课堂、更大限度调动学生的主观能动性等方面进行交流。本次教学视导工作坚持"不虚美、不隐瞒、促高效"的原则,通过走进班级,深入课堂,走近老师,座谈交流等方式指导交流学科教学工作。专家们态度真诚,语言亲切,既肯定了成绩,又提出了宝贵的指导意见。
教学视导结束后,市教研员岳大发主持召开了阆中市学科专家组视导情况反馈会,各学科专家分别就各自听课及教师常规工作检查的情况给予了通报并提出了意见和建议,市教研员马再军高度肯定了河溪中学管理制度详实,教研工作扎实,同时也指出:"学校应立足窗口学校建设,进一步强化教育科研,根据学校生源质量的实际,高度重视中差生转化。"市教研室副主任王浩首先肯定了学科专家的辛勤付出和河溪中学的密切配合,通报了2019年春全市九年级学业水平考试排名情况,勉励老师们要立足本职,勇创佳绩,并就学校管理和教育教学工作提出指导意见:"加强常规管理,规范日常工作;研读课程标准,细心解读教材;扎实基础教学,注重治跛补差;发挥班主任作用,提升学科配合度;加强资源配置,优化教育资源。"
校长龚小强代表学校感谢市教研室同志及各位专家不辞辛苦来校调研指导教学工作,感谢他们提出的宝贵意见,表示一定会"着眼长远、精心谋划",河溪中学办学条件及生源质量虽不及城区学校,但河溪中学的全体教职员工一定会在教科局的领导下努力办人民满意的教育,争取2020年中、高考再创佳绩。
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作者:csg2
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