成都新津为明学校实验班人数是多少？

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成都新津为明学校进行了医疗急救知识培训

眼下正是秋冬交替时节，早晚温差较大，也是各种疾病多发的季节，学校班级与学生发展中心主任张涛、副主任张春华以及小学部生活主管白华、汪艳春老师，邀请了花源镇中心医院刘运超、覃鑫二位医生来校，为学校全体生活老师进行了医疗急救知识培训，提升了校园救护能力。

第二项内容是”心肺复苏之基础生命支持”的理论知识及实际操作，并对急救的整个流程及注意事项做详细的讲解，然后由刘运超医生亲自在心肺复苏模拟人上进行操作技能的训练，生活老师都积极参与进行尝试。

通过每月一次的安全知识与技能培训，新津为明学校的生活服务不断提升，老师们携手共育砥砺前行，防流感，学急救，心手相连，救在身边。全体生活老师多掌握一项安全技能，孩子们就多一重安全保障，为全校学生的安全与健康保驾护航！

北大附中新津为明学校“新高考背景下的大学与中学联合培养拔尖创新人才高峰论坛”座谈会

9月28日下午13:40，新津为明学校在学术厅组织了“新高考背景下的大学与中学联合培养拔尖创新人才高峰论坛”座谈会。数十位教育界领导和高校教授出席此次峰会，并发表了各自对教育发展以及人才培养的独到见解。

新津县教育局局长张德武先生致辞，表示新津教育的发展需要各大高校的鼎力相助。紧接着，教育部基础教育司原司长王文湛老先生做了以“教育创新精神”为主题的概括性讲话，并提出了七点建议。

分别是：树立学生主体意识； 树立学生参与意识 ；树立学生问题意识 ；培养学生兴趣爱好； 采取启发性教育； 重在扬长，不在补短 ；教学生重视自主探索。王文湛老先生通过自己多年的教育经验，使在座的全体嘉宾和同学体会到了基础教育的深远意义。

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作者：csg7

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