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成都市第三中学——成都市第三中学教师暑期培训

继第一天师德师风专项培训后，2019年8月28日，学校邀请到成都市学科带头人、成都市化学特级教师、成都市教育科学研究院钟南书记，为全校教师作了一场题为《基于互联网技术的中小学教学质量分析与评价的实践》专题讲座。

钟南书记从教学工作的新要求、教学工作的新实践、教育质量的对策建议三个方面进行讲解，强调在新课标、新课改的现实背景下，我们要关注现实的需求，进行深入的思考，从而提升学校的内涵，提高教育品质。

钟书记借助成都乐培生科技有限公司专业团队开发的教学质量检测反馈系统，以大数据为基础，深入剖析了提高教育教学质量的措施、方式和途径。

并从问卷比较分析和教学对策建议两个方面进行了实例展示和具体操作：一是设计问卷，对问卷共同性问题进行比较分析，以此来反馈学校在教学组织与管理、教师课堂教学方式、教学要求与教学指导等方面的差异。二是有效的“讲—练—评”，教师对学生学习中的困惑和问题把握得越准确，“讲-练-评”三个环节越有效，学生在课堂上的获得感越好。

钟书记指出给学生以具体帮助，他们才会感到努力有方向，目标有希望。而钟书记今天细致入微、深入浅出的分析和指导，也为全校老师提供了可操作的具体范例，使老师们也深深体会到提高教育教学效益、给予学生帮助的努力方向。

大家普遍反应收获很大，受益匪浅，既启迪了思维，又提升了教学智慧，今后将在认真研究钟书记提出的意见和建议的基础上，采取切实可行的措施，进一步完善教学方法和评价模式，为学生的未来发展奠基。

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作者：csg6

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